Практическая работа Тема: Рыбы Амура (7 класс) Подготовила Белозерова Ольга Викторовна учитель МОУСОШ3 г. Николаевск–на–Амуре

Цели: 1. Расширить знания о классе рыб. 2. Познакомить с представителями бассейна реки Амур.

Задание 1. Рассмотрите рисунки рыб и запишите их названия в тетрадь.

Рис.1

Рис.2

Рис.3

Рис.4

Рис.5

Рис.6

Рис.7

Рис.8 КОНЕЦ

Задание 2. Перечертите таблицу в тетрадь и используя определения классов рыб, заполните её Костистые рыбы: тело покрыто чешуей, скелет костный, хвостовой плавник равнолопастной. Костно-хрящевые рыбы: жаберных крышек - 5,скелет костно-хрящевой, хвостовой плавник неравнолопастной. Подкласс рыбы Класс костистые Класс костно-хрящевой

Задание 3. Решите кроссворд «Амурская плетенка»

По вертикали: Усатый хищник реки Амур; Охраняемая хрящекостная рыба; Окунь из Красной книги; Крупная рыба из семейства карповых; Емеля и ….: Рыба и река – одно название.

По горизонтали: Самая крупная рыба Амура; Колючий эндемик Амура; Прародитель золотой рыбки; Проходная рыба из семейства лососевых.

Задание 4. Перечерти таблицу в тетрадь и заполни её используя рисунки рыб: Название рыб Занесенных в Красную книгу ЭНДЕМИК РЕЛИКТ Рисунки

ЭНДЕМИК вид растения или животного обитающего в данном месте и нигде более не встречающегося НАЗАД

РЕЛИКТ вид растения или животного оставшееся в неизменном виде на протяжении многих миллионов лет. НАЗАД

Использованы материалы: 1. Атлас «Промысловые рыбы С.С.С.Р» 2. Твой родной край. Авторы: М.И.Светачев, В.Т.Тагирова.