У царя Салтана (Праздник «Прощание с Азбукой») МОУ «Усть-Югушинская оош» Учитель: Булатова З.И.

Цели: Формирование у учащихся самооценки своих достижений Развитие логического мышления, памяти, внимания, зоркости, интереса и положительной мотивации, как к предмету литературного чтения, так и процессу обучения в целом Воспитание желания учиться; желание самосовершенствования и развития своего «я» Воспитание дружеского отношения друг к другу, чувства коллективизма

Задачи: Выявить у учащихся сформированность навыков осознанного выразительного чтения Формировать речевые умения Развивать умение реализовать свой замысел

Участники праздника: Дети 1 класса Библиотекарь Сивова Л.В.(служанка- ведущая) Старшеклассник (царь) Учитель Булатова З.И.

Гости: Учителя Родители учащихся 1 класса

Оформление класса Царский трон Две пальмы На доске: дворец, буквы, корабль

Обобщение знаний Виды работ Составь слово Соедини слоги Отгадай загадку Прочитай выполни Прочитай скороговорку Составь пословицу Составь слоги Расставить буквы по алфавиту

Задания1 Чтоб попасть на чудо-остров, Нужно выполнить заказ: Для начала соберите, В алфавит расположите 33 родных сестрицы…(Алфавит)

Задание 2 В тренировке чтенья слога Сможешь ты составить слово…

Задание 3 Справишься со скороговоркой. И без помощи родных Прочитаешь любой стих…

Задание 4 Буквы все соединились И названье получилось…

Задание 5 Тут у нас ещё заминка…. Ясность нужно бы внести. Вам его составить нужно Дружно всем произнести. и счастье Где там труд,

Задание 6 А теперь для вас, ребятки, Предлагаю я загадки…

Инсценирование сказки К.Чуковского «Муха-цокотуха» Лети, лети, лепесток Через запад, на восток, Лишь коснёшься ты земли, В сказку нас перенеси!

Задание 7 Здесь поможет вам вниманье. Вот вам новое заданье!(прочитать и нарисовать только ягоды)

Рефлексия Если было грустно или хорошо Прикрепите на доску это «лицо»

Вывод: Дети прикрепили

Спасибо за внимание!