Публичный доклад Заведующей Заведующей Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада «Малыш» Забелиной Елены Валентиновны 2014 г.

Общие характеристики заведения Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Малыш» п.Карымское муниципального района «Карымский район» Краткое наименование МДОУ «Малыш» Основан в году. Лицензия на образовательную деятельность 332 от г. Свидетельство о государственной аккредитации 62 от г. Адрес: , Забайкальский край, Карымский район, пгт Карымское, ул.Лесная 16 Адрес электронной почты: Адрес сайта malish-karymskoe.ru Контактный телефон: 8(30 234)

Общие характеристик и заведения Государственный статус: муниципальное учреждение Учредитель ДОУ : Администрация муниципального района «Карымский район» Правила комплектования детьми : устанавливаются Учредителем Рабочая неделя: пятидневная Длительность работы ДОУ: 10,5 час. Ежедневный график работы ДОУ: работы: МДОУ детский сад «Малыш» посещают воспитанников в возрасте от 3-х до 7 лет. Из них 71 девочки (51%), 69 мальчиков 49%)

Общие характеристики заведения Группы Возраст детей Количеств о групп 1 младшая группа от 2-х лет до 3 лет 1 ( 21 ребенок) 2 младшая группа От 3-х до 4-х лет 1(26 детей) Средняя группа От 4-х до 5-х лет 1 ( 23 детей) Старшая группа От 5-х до 6-и лет 1 ( 25 детей) Разновозрастн ая группа От 5-ти до 7-ми лет 1 (16 детей) Подготовитель -ная к школе группа От 6-и до 7-и лет 2 (29 детей) Структура и количество групп ( на г)

Общие характеристик и заведения Социальная структура семей воспитанников По лн ая неп олн ая образование Кол-во детей в семье выс шее Ср едн ее- спе ц. ср ед не е 12 3 и бо ле е де те й опекаемыеопекаемые % % % % % 1713%1713% 1 0,7 %

Структура управления В управлении ДОУ участвуют: общее собрание трудового коллектива, педагогический Совет. Родительский комитет, Профсоюзный комитет. Руководитель учреждения: Забелина Елена Валентиновна 1 квалификационной категории; Заместитель заведующей: Некрасова Нина Николаевна, имеет отраслевую награду «Почетный работник общего образования РФ». Ветеран труда. В МДОУ создана четко продуманная и гибкая структура управления в соответствии с целями и задачами работы учреждения. Все функции управления определяют его стабильное и перспективное функционирование.

Особенности образовательног о процесса «От рождения до школы» п/р В.Е Веракса, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой. М., 2012 г. - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе и сохраняет лучшие традиции отечественного дошкольного образования, его фундаментальность: комплексное решение задач по охране жизни и здоровья детей, всесторонне воспитание, обогащение развития на основе организации разнообразных видов детской творческой деятельности. Образовательная программа МДОУ «Малыш» - Предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования; Программа коррекционного обучения и воспитания детей 5-7 летнего возраста с общим недоразвитием речи» п/р Т.Б.Филичевой, Т.В. Чиркиной. М., 1991 г. - Коррекция отклонений в развития с целью полной реализации потенциала в обучении и воспитании, успешной социально- личностной адаптации ребёнка в школе и самореализации его в обществе.

Особенности образовательного процесса Приоритетные направления работы детского сада 1. Художественно-эстетическое воспитание детей. Педагогический процесс направлен на формирование у детей способности воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное, на развитие у детей художественных способностей. 2. Здоровьесбережение Воспитание мотивации здорового образа жизни и развитие двигательной активности дошкольников через организацию мнм-стадиона

Условия осуществления образовательного процесса. В 2013 году огородили участки по возрастам, провели косметический ремонт, на пищеблоке выложили напольную плитку, вставили пластиковые окна в одной из групп, сменили входные двери, частично обновлен мягкий инвентарь, приобрели машинку-автомат для прачки, подготовили участок для мини- стадиона и огорода

Условия осуществления образовательного процесса Организация предметной образовательной среды В целях всестороннего и дополнительного развития детей в МДОУ имеются: Кабинет учителя-логопеда; Кабинет психолога; Музыкальный зал; Медицинский кабинет; Прогулочные участки с малым оборудованием; Спортивная площадка; Цветники.

Условия осуществления образовательного процесса Содержание групповых комнат, направленных на развитие детей Уголок игровой деятельности Уголок экологического воспитания Уголок изобразительной деятельности Уголок театра и музыки Уголок строительных игр Уголок здоровья и безопасности Уголок занимательной математики Уголок дидактических и развивающих игр Уголок общения с книгой Уголок патриотического воспитания.

Кадровый потенциал Сведения о педагогическом составе Заведующая: Елена Валентинова Забелина – стаж работы 26 лет, первая квалификационная категория; Заместитель заведующей : Нина Николаевна Некрасова, стаж работы 34 года; Почетный работник общего образования РФ, ветеран труда Всег о педа гогов образование категория выс шее Среднее - специал ьное перваявысшая педагога имеют звание «Почетный работник общего образования РФ» 1 педагог отмечен грамотой Министерства образования 2 работника отмечены грамотой Министерства образования Забайкальского края

Кадровый потенциал Стаж педагогической работы Всего педагогов Свыше 20 лет 12 Кол-во 3216 Возрастной состав всего До /1%2/22%5/55%2/22%

Кадровый потенциал В 2013 г прошли курсовую подготовку: воспитатель Карамышева Е.В., учитель- логопед Саватеева Н.М прошла дополнительно курсы по организации коррекционно-педагогической помощи ребенку с комплексными нарушениями слуха и интеллекта. Награждены почетной грамотой Министерства образования Забайкальского края, 2 педагога в 2013 г продолжают учебу в пед. колледже. Для становления профессионального роста педагогов организуются семинары, деловые игры, тренинги. В течение учебного года проводились заседания методического объединения, «Воспитательские руки не знают скуки»), «Музыкотерапия и дети в ДОУ», «Здоровьесбережение в играх и развлечениях». Всё это позволило переориентировать педагогический коллектив с учебно-дисциплинарной модели на личностно-ориентированную модель воспитания и обучения детей. Детский сад укомплектован кадрами на 100%, коллектив стабильный, происходит вливание молодых кадров за счёт собственного резерва. Поступили 4 помощника воспитателя в Агинский педагогический колледж.

Результаты деятельности МДОУ Организация питания В ДОУ имеется картотека блюд с разработанными технологическими картами, позволяющими выдерживать все требования к приготовлению разнообразных детских блюд. ДОУ обеспечивает 3 - разовое питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в ДОУ. Меню на каждый день составляется в соответствии с примерным десятидневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания детей, фиксируется в документе установленной формы и утверждается заведующим ДОУ. Контроль за качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом готовых блюд, вкусовыми качествами пищи, за санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинскую сестру Шадрину Е.М.

Результаты деятельности МДОУ Организация питания На пищеблоке в достаточном количестве набор оборудования, инвентаря и посуды. Всё промаркировано в соответствии с её нахождением в цехах разного назначения (сырой, варёной продукции), в соответствии с приготовляемыми блюдами. Ежедневно поварами оставляются пробы всех приготовленных блюд для проверки качества. Пробы хранятся в холодильнике в течение 48 часов, согласно Сан ПиН.В 2012 г была проведены плановые краевые проверки Ростехнадзора, Россельхознадзора - нарушений не выявлено

Результаты деятельности МДОУ Результаты по снижению заболеваемости. Оздоровительные мероприятия: Облегчённая форма одежды; Гимнастика пробуждения с элементами самомассажа; Дыхательная гимнастика; Физкультурные занятия; Гимнастика на прогулке; Недели здоровья; Профилактические мероприятия совместно с работниками детской поликлиники. Приведенные данные подтверждают результативность оздоровительной работы с детьми возраст Пропущено дней 1 р-ком Пропущено дней 1 р-ком по болезни

Результаты деятельности МДОУ Участие МДОУ во всесоюзных, краевых и поселковых мероприятиях. Коллектив принимал участие: в Гражданский форуме: «Забайкалье: от точек роста к пространству реализации» проект: «Спешите делать добро» (сертификат 20 т.р)руководитель Уколова Е.И. В выставке презентации некомерческих организаций (диплом)- инициативная группа родителей В 5 краевом историко-культурном фестивале «Живая старина» (грамота) руководитель Уколова Е.И. В районном социальный форуме «Навстречу звездам» проект «Дорога в детский сад» (сертификат 7 тыс.р.) руководитель Савватеева Н.М.; «Движение с увлечением» (диплом участника) руководитель Забелина Е.В. «Спешите делать добро»(диплом участника) руководитель Уколова Е.И. В районном образовательном форуме в спортивной эстафете «Веселые старты» (1 место), в районных мероприятиях посвященных: Дню Победы, Масленица

Финансовые ресурсы МДОУ и их использование Профинансировано Бюджет: Профинансировано: Бюджет ,42 Субсидии на иные цели: ,29 (установка теплосчетчика, приобретение рециркуляторов, энергоаудит, установка пластиковых окон. Субсидии на детей инвалидов. Внебюджет: ,54

Финансовые ресурсы МДОУ и их использование Однако размеры бюджетного финансирования недостаточны для развития ДОУ, поэтому детский сад привлекает средства спонсоров и добровольные пожертвования родителей на которые приобрели: линолеум в музыкальный зал, в коридоры, энергосберегающие лампы, принтер, камфорки к электроплитам, пластиковое окно на лестнице.

Перспективы и планы развития Проблемы, планы и перспективы развития. Проблемы сегодняшнего состояния учреждения: 1. Выявлена сложность выстраивания отношений дошкольного учреждения и части родителей воспитанников как социальных партнеров. 2. Недостаточность финансирования ДОУ для развития материально-технической базы. Основные направления и перспективы развития. 1. Обеспечение условий безопасного и комфортного пребывания детей в дошкольном учреждении через реализацию проектов «Движение с увлечением», «Дорога в детский сад», «Ребенок исследователь», «Спешите делать добро». 2. Привлечение общественности в управление дошкольным учреждением. 3. Развитие механизмов управления качеством образования и вовлечение большего числа педагогов в инновационную деятельность. 4. Поиск новых форм работы с родителями. 5. Участие в конкурсах разного уровня для педагогов и воспитанников, оснащение групповых помещений современной мебелью, оборудованием и игровым материалом.