Исследовательский проект

Нарасун – традиционное место совместного проживания бурят и русских «…Нести в ладонях живую воду памяти, искать идеал и гармонию в прошлом, в традициях и обычаях мы стали ради будущего»

Сагаалган - праздник Белого месяца Буряты старались бережно хранить свои традиции. Однако официально праздновать появилась возможность только в постсоветское время

Празднование САГААЛГАНА было уделом взрослого населения, пока были в силе представители старшего поколения, они приходили на концерты, участвовали в «огоньках», выставках На сцене – вокальная группа и танцоры, участники очередного концерта в дни Белого месяца.

Большинство детей коренного населения, несмотря на активное участие в праздничных концертах, только поверхностно прикасались к родным обычаям, традициям, языку. Стало проблемой завлечь людей в Дом культуры.

Проведенные деловые игры, анкетирование среди учащихся показали, что только четверть опрошенных имеют поверхностное представление о национальных традициях

ПРОБЛЕМА : подростки и молодежь, все подрастающее поколение плохо знают историю своего народа, традиции, обряды и обычаи, родной язык

ГИПОТЕЗА: Если дети будут знать судьбу своего народа, его обычаи и традиции, то это поможет формированию их гражданской позиции, воспитанию патриотизма, интереса к истории, расширению знаний.

«Мозговой штурм» – обдумывание идей Идеи приходят не сразу!

Идеи все – таки есть!

ЦЕЛЬ: поиск информации, изучение обычаев, обрядов, традиций бурят; стимулирование интереса подрастающего поколения к прошлому своей семьи, своего народа, к национальной культуре; выявление взаимосвязи судеб народов с историей села, семьи, страны; воспитание толерантности и взаимоуважения;

ЗАДАЧИ: - организация социально значимой деятельности подростков; -развитие креативных способностей и мыслительной деятельности; -развитие мотивации поисковой и моделирующей деятельности;

Поиск информации в Интернете, в библиотеке, при встречах

Способы обработки информации: аналитический, синтез идей, аргументиро - ванные выводы;

Ожидаемые результаты: Создание мультимедийных презентаций, видеороликов; Оформление альбомов; Оформление стенных газет; Написание письменных исследовательских работ (доклады, рефераты, статьи). Участие в конференциях, в конкурсах.

Продолжительность проведения: Средней продолжительности – ноябрь 2010 г. февраль 2011 г.; Характер координации проекта: непосредственный (с открытой координацией) предполагает консультационно- координирующую функцию руководителя проекта;

Характер контактов: внутренний – внутри школы, села; внешний – встречи с родственниками, знакомыми; Количество участников проекта: личностно – групповой: старшие подростки, учащиеся 9 – 11 классов

Результаты проектной деятельности Конференция – презентация «Традиции и обычаи бурятского народа» -Доклады ; - Песни на бурятском языке; - Инсценировка бурятской народной сказки; - Стихи бурятских поэтов; - Дегустация традиционного бурятского блюда «Аарца»; -Мультимедийная презентация - «Одежда бурят»;

Доклады представили: -Черешко Виктория «История происхождения бурят»; - Цыбекдоржиева Елена «Национальна бурятская одежда»; - Гомбоева Виктория «Сагаалган – праздник Белого месяца»; - Юркина Валентина «Национальные традиции бурят»; - Чимитцыренова Арюна «Бурятская кухня» Доклады представили: -Черешко Виктория «История происхождения бурят»; - Цыбекдоржиева Елена «Национальна бурятская одежда»; - Гомбоева Виктория «Сагаалган – праздник Белого месяца»; - Юркина Валентина «Национальные традиции бурят»; - Чимитцыренова Арюна «Бурятская кухня»

В ходе реализации проекта каждый выбрал дело по душе: кто – то читал доклады, кто – то стихотворения… Бурятский танец…

Бурятская песня … раздольная как степь На сцене – Светлана Чуванова. Солистка группы «Перекресток», участница краевого конкурса «Золотые россыпи» в поселке Агинский, конкурса «Шаг к звезде» в селе Кыра.

Зрители в зале. Многочисленные гости конференции дали положительные отзывы. Всем понравилось… Зрители в зале. Многочисленные гости конференции дали положительные отзывы. Всем понравилось… Все вместе мы пели бурят скую песню Все вместе мы пели бурят скую песню

Наши летописцы – сказители Намжил Цоктоева и Дулма Бадмаева. Как же много они помнят и могут рассказать! Наши летописцы – сказители Намжил Цоктоева и Дулма Бадмаева. Как же много они помнят и могут рассказать! Они живут на улице Лазо, ее у нас называют «Бурятской».

В результате реализации проекта: участие в конкурсах. В результате реализации проекта: участие в конкурсах. Краевой конкурс исследовательских работ «История моей семьи в истории страны. ХХ век» Лубсанова Цыпылма - исследовательская работа «Моя родословная» Краевой конкурс исследовательских работ «История моей семьи в истории страны. ХХ век» Лубсанова Цыпылма - исследовательская работа «Моя родословная» Чуванова Светлана «Письмо Президенту» – Всероссийский конкурс. Всероссийский конкурс «Портфолио» Трухина Юлия исследовательская работа «Моя малая родина»

Приглашаем всех на наш Глазной источник!