Начало активной внешней политики Петра- Азовские походы 1695 г.- первый поход неудачен решение о строительстве военно- морского флота; Строительство судоверфей, на которых возводились первые суда- галеры.

Азов взят!!!Во взятии Азова участвовал только начавшийся создаваться на воронежских судоверфях Российский флот … Впереди- борьба за моря!

После Азовских походов Пётр усиленно руководит постройкой новых кораблей

«Великое посольство» Пётр І в составе посольства отправился в Европу под именем урядника Петра Михайлова. Задачи посольства: 1) Оповестить западные державы об успешном правлении Петра І ; 2) Поднять престиж России о имеющихся достижениях и победах; 3) Найти союзников для борьбы с Турцией; 4)Пригласить на службу мастеровых людей.

Форма урядника

Пётр І искал союзников для дальнейшей борьбы с Турцией за выход в Чёрное море, а нашёл союзников для борьбы со Швецией- ТЕПЕРЬ УЖЕ ЗА ВЫХОД В Б АЛТИЙСКОЕ море!

«Северная война» гг г.- осада русскими войсками крепости Нарва (русских-40 тыс. чел., а шведов- 2 тыс. чел); русские войска терпят поражение… гг.-череда побед русской армии! 1708 г.- победа русских у деревни Лесной!

1714 год- победа РОССИЙСКОГО флота у мыса Гангут в Балтийском море!

Победа российского флота у острова Гренгам! Подписание Ништадтского мира со Швецией! Россия присоединила себе: Лифляндию, Эстляндию, Ижорские земли, часть Карелии, острова Эзель и Даго.

Фрагмент из газеты «Ведомости»

Велено встречать НОВЫЙ ГОД как праздник(с ело- выми ветками)

1702 год- открыт первый в России театр- играли иноземные актёры. Здание было построено на Красной площади и вмещало более 100 зрителей.

Основание школы математических и навигационных наук

Выход в свет первой в России печатной газеты «Ведомости»

Основание Санкт-Петербурга как столицы России на берегах Невы!

Выход в свет первого учебника по математике!

Указ об обязательном обучении дворянских детей «ЦЫФИРИ И ГЕОМЕТРИИ»

Введение гражданского шрифта!

Указ об обрезании бород и платьев Пётр возвёл преследование бороды в ранг государственной политики!

Издание первого печатного календаря!

Указ об учреждении АССАМБЛЕЙ

Открытие для свободного посещения Кунсткамеры и государственной библиотеки

Введение «табеля о рангах»- продвижение по службе( 14 ступеней) ПО ЗАСЛУГАМ перед государством, а не по знатности происхождения!

Архивный экземпляр петровской «Табели о рангах»

Указ об учреждении Академии наук.

Памятный барельеф в честь заключённого мирного договора со Швецией Фрагмент архива договора со Швецией

Начало строительства Санкт-Петербурга Современный центр Санкт- Петербурга

Карта отвоёванных у Швеции территорий

Важнейшим результатом преобразований Петра было преодоление кризиса традиционализма путем модернизации страны. Россия стала полноправной участницей международных отношений, проводившей активную внешнюю политику. Значительно вырос авторитет России в мире, а сам Петр стал для многих образцом государя-реформатора. При Петре были заложены основы русской национальной культуры. Царь создал также систему управления и административно-территориального деления страны, сохранявшуюся в течение долгого времени. Вместе с тем, главным инструментом проведения реформ было насилие. Петровские реформы не только не избавили страну от сложившейся ранее системы социальных отношений, воплощенной в крепостничестве, но, наоборот, консервировали и укрепили его институты. В этом заключалось главное противоречие петровских реформ.

html asp html :// ://hronograph.narod.ru/1721. htm Ryazanskogo-general-gubernatora-Mixajla-Nikiticha-Krechetnikova/ Ryazanskogo-general-gubernatora-Mixajla-Nikiticha-Krechetnikova/ htm htm php

ов ов html zolotukhin TKL.html olotukhin s4. shtml

Презентация «Пётр I и его реформаторская деятельность» предназначена для детей 7-9 кл., изучающих раздел «История России в конце 17-начале 18 вв.» Основная цель презентации-создать у учащихсяхся яркое и образное восприятие одного из самых сложных, важных и переломных периодов в истории России в период правления Петра I, подчеркнуть целесообразность и значимость реформ Петра I для прогрессивного развития страны; Звуковые файлы представлены в формате WAV; Использованы триггеры, управляющие кнопки и гиперссылки (даты оснащены триггерами, также слайд 39); Каждый слайд переключается по щелчку; Последним является слайд 45(следующий).

В.В.Артёмов, Ю.Н.Лубченков «История Отечества» (с древнейших времён до наших дней), М., «ACADEMA», 2004 г.; В.В.Артёмов, Ю.Н.Лубченков «История России»-учебник для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей (часть 1), М. «Академия», 2011 г.; В.И Буганов, П.Н.Зырянов «История России» (конец x VII- ХIХ век), М. «Просвещение» 2003 г.; А.С.Орлов, В.А. Георгиев «История России»- учебник, 3-е издание, М. «Проспект», 2006 г.; В.И Буганов, П.Н.Зырянов «История России в схемах и таблицах», М г.; Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия, М г.