Вчитель: Пасічник А. В. м. Бердянськ. ЩО ТАКЕ РОСЛИНИ? ЦЕ ОРГАНІЗМИ, ЯКІ РОЗВИВАЮТЬСЯ І ОТРИМУЮТЬ ЖИВЛЕННЯ З НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ. Пасічник А.В. м.Бердянськ.

Пристосування рослин до умов існування. Рослини, які живуть у посушливих місцевостях, під час дощів запасають воду в листі та стеблах (кактуси та алое,
Рослини Тварини Гриби Віруси Що потрібно рослинам для життя? Вода Грунт Світ ло Повіт ря Тепло Поживні речовини.
Різноманітність рослин
Як зимують дерева
Пристосування рослин
Рослини-організми
Презентація до уроку Я і Україна 2 клас Автор – вчитель початкових класів Троїцької ЗОШ Тофтул Г.В.
Будова молодої рослини Дятлов М.П. учень 6-А класу загальноосвітньої школи 4.
Природа мого краю Виконав Учень 7 класу Вознюк Дмитро.
Царство рослин ліс поле степ луки джунглі дно океану.
Як виростити рослину
Щоб не потерпати від нестачі світла, води і простору, молоді рослини мають починати життя подалі від батьківських. За багато мільйонів років у рослин.
Перевіряємо домашнє завдання! Вправа Вибери ознаки відділу Голонасінні 1.Сучасні представники відділу переважно травянисті рослини 2.Представники відділу.
- Ознайомити учнів із складовими частинами рослинних організмів – органами. - Зясувати значення поділу органів рослин на вегетативні та репродуктивні.
Симетрія в природі. Симетрія. В давнину це слово використовували як гармонія, краса. А й справді з грецької мови воно означає «відповідність, пропорційність,
Хвойні рослини. Самою процвітаючою сьогодні групою голонасінних рослин є хвойні, що часто виділяються у відділ Коніферофіта.
Підготувала: учениця 7-А Щигельська В.. КЛАСИ ВІДДІЛУ ГОЛОНАСІННІ.
Тест 1) Яку з цих рослин люди вирощують у садах? а) пшениця б) слива в) помідор а) б) в)
Рослини Рослини Чемес Г.В. вчитель початкових класів Городоцької ЗОШ І – ІІІ ступенів з польською мовою навчання.