КОСТЯНТИНІВСЬКЕ МІСЬКЕ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ КОСТЯНТИНІВСЬКИЙ МІСЬКИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Любіть Україну, як сонце любіть, Як вітер, і трави, і води… В годину щасливу і в радісну мить, Любіть у годину негоди. Любіть Україну у сні й наяву, Вишневу.
Advertisements

Новоселицький НВК ДНЗ-ЗОШ І – ІІІ ступенів. Я не вірю, що людина може бути не здібною до математики. Постников А. Г.
* Напрямки патріотичного виховання формування уявлень про сім'ю, родину, рід і родовід; краєзнавство; ознайомлення з явищами суспільного життя; формування.
Народознавство як засіб національно - патріотичного виховання Презентація досвіду роботи вихователів: Пилипчук О.М., Деленговської Н.Л.
НАЦІОНАЛЬНО- ПАТРІОТИЧНЕ виховання дітей та молоді.
Підготувала : класний керівник 7 класу Сахно В.В..
Підготувала Смейко Олена Юріївна, вчитель початкових класів Шельпахівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Христинівської районної ради Черкаської.
Стратегія національно- патріотичного виховання дітей в дошкільному підрозділі.
Онофришин М.М.. Леонардо да Вінчі писав: У наставниці я взяв собі природу, учительку усіх учителів … Онофришин М.М.
«Мій рідний край – моя земля» у Сонячній загальноосвітній школі І – ІІІ ступенів за 2015 – 2016 н.р.
У цій ілюстрованій енциклопедії читач зможе знайти основні свідоцтва про більшість столиць світу та про найкрупніші міста – про їх історії, архітектуру.
Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу 6 «Райдуга»
Умови ефективної роботи з гендерного виховання дошкільників Ляшенко Т.В., вихователь ПДНЗ 2.
Тема проекту : ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ЛЮДСТВА - радіоактивне забруднення «Природа не терпить жартів. Вона завжди спокійна, завжди серйозна, завжди має рацію.
Пащенко В.Ю. провідний спеціаліст відділу освіти.
Вивчення природознавства у 1 класі. Державний стандарт Завдання: Виховання соціально активної особистості, яка усвідомлює свою належність до різних елементів.
Ми діти твої, Україно!
Портфоліо Терлецької Олесі Федорівни учителя інформатики Бершадської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 3.
Національно-патріотичне виховання в позакласній роботі з української мови та літератури.
Національно-патріотичне виховання в Катеринівському ДНЗ (дитячий садок) «Веселка»
Транксрипт:

КОСТЯНТИНІВСЬКЕ МІСЬКЕ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ КОСТЯНТИНІВСЬКИЙ МІСЬКИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ

Ми живемо в Донецькому краї у місті Костянтинівка, тож маємо навчати наших дітей усвідомлювати, до таке Донеччина, виховувати шанобливе ставлення, до притаманне народу, який живе у цьому краї. Маємо ознайомлювати їх з історією та сьогоденням рідного краю, його природою, формувати розуміння того, до людина – це участка природе, а відтак слід уміти взаємодіяти з нею, дотримуючись екологічної культури.

Виховувати любовь до рідного краю; познайомити з краєзнавчими об'єктами Донеччини, економічними, історичними і культурно - мистецькими; поглиблювати знання про державну символіку, герб, прапор, гімн; прилучати дітей до культури Українського народу, вчити бачити і відчувати чарівний світ мистецтва, милуватися і захоплюватися ним; познайомити з історією засвоєння міста Костянтинівка.

Форми роботи

Днз 9

Що повинні знати педагоги з даної проблемы