Презентація « Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин та газів»

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Презентація уроку « Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин та газів» Підготувала: учитель хімії вищої категорії Христинівської.
Advertisements

Презентація «Чисті речовини і суміші. Основні способи розділення сумішей»
Прості та складні речовини.. Фронтальна бесіда 1.Що називають агрегатним станом речовини? 2.В якому агрегатному стані можуть перебувати речовини? 3.Наведіть.
Тема: «Атоми і хімічні елементи. Молекули, їх рух. Дифузія». Природознавство 5 клас.
«Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.. Чисті речовини і суміші. ». Урок 9.
Урок 10 Тема : « Способи розділення сумішей ».. Наші завдання Закріпити знання про чисті речовини і суміші, їх поширеність в природі ; Ознайомитися зі
Агрегатні стани речовини. Фізичні властивості тіл у різних агрегатних станах. Кристалічні та аморфні тіла. Залежність лінійних розмірів твердих тіл від.
Назвіть тіла, які бувають (за звичайних умов) у твердому, рідкому та газоподібному стані: Крейда, олівець, бензин, гумка, парта, золото, кисень, вуглекислий.
. Урок в 7 класі КЗ Верхівцевського НВК Учитель Кукса Наталія Миколаївна
1. Розташуйте в правильній послідовності: Молекула, речовина, тіло, атом. 2. Випишіть в одну колонку прості речовини, а в іншу складні. Кисень – О 2,
L/O/G/O Природознавство 5 клас. § 6. Атоми і хімічні елементи. Молекули Розділ 2. Тіла. Речовини та явища навколо нас.
1)Де в природі зустрічається ця речовина? 2)У яких агрегатних станах може перебувати вода? 3)Наведіть приклади різного агрегатного стану води.
Унікальні фізичні властивості води Підготувала учениця 8 класу Кібиш Юля.
В ЛАСТИВОСТІ ГАЗІВ, РІДИН, ТВЕРДИХ ТІЛ Підготувала: учениця 10 класу Сало Альона.
Назвіть тіла, які бувають (за звичайних умов) у твердому, рідкому та газоподібному стані: Крейда, олівець, бензин, гумка, парта, золото, кисень, вуглекислий.
1)Де в природі зустрічається ця речовина? 2)У яких агрегатних станах може перебувати вода? 3)Наведіть приклади різного агрегатного стану води?
Фізичні та хімічні властивості речовин. Способи вивчення хімічних речовин і явищ. Спостереження й експеримент у хімії.
Агрегатні стани речовини Тема уроку :. Агрегатні речовини бувають : В рідинах В твердих тілах В вигляді газів.
Поняття про дисперсні системи. Колоїдні та істинні розчини. Суспензії, емульсії, аерозолі.
Транксрипт:

Презентація « Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин та газів»

Актуалізація знань Мозковий штурм: 1.Як ми називаємо те, що нас оточує? 2.Що таке тіла? 3.На які групи поділяються тіла?

Вивчення нового матеріалу Бесіда: 1.Чим схожі і чим відрізняються тіла, зображені на рисунках?

2.Чим схожі і чим відрізняються тіла, зображені на рисунках?

Речовина - це те, з чого складається фізичне тіло ТілаРечовини Підкова Залізо ЛінійкаПластмаса СтілДеревина ВікноСкло ГлечикГлина

Асоціативний кущ Охарактеризуйте ці речовини

Властивості речовин -це ознаки за якими речовини схожі або відрізняються одна від одної: Властивості речовин Колір Смак Блиск Розчинність у воді Температура плавлення та кипіння Густина Електро- та теплопровідність Агрегатний стан

Агрегатні стани води

Твердий агрегатний стан Частинки речовини близько розташовані одна до одної та міцно зв'язані між собою, тому не можуть переміщуватися.

Рідкий агрегатний стан Частинки речовини зв'язані слабко, існують відстані між ними, що дає їм можливість переміщуватися одна відносно одної.

Газоподібний агрегатний стан Відстані між частинками речовини дуже великі, тому вони можуть переміщуватися на значні відстані.

Закріплення знань

Завдання 2: Завдання 2: Із наведених властивостей речовин виписати ті, які характерні для води (за стандартних умов): тверда, рідка, газоподібна, безбарвна, має запах, не має запаху, прозора, кисла на смак, солодка на смак, без смаку.

Чому при виготовленні корпусів літаків, ракет, космічних кораблів використовують такі метали, як алюміній, магній, титан, але не залізо?

Домашнє завдання 1.Вивчити § 5 підручника Коршевнюк Т.В., Баштовий В.І., за заг. ред. Ярошенко О.Г. Природознавство. 2.Виконати завдання після параграфа ст