ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ГИА – 9 в 2015 году г.

Перечень нормативных правовых актов Ст. 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ Правила формирования и ведения ФИС ГИА и приема и РИС ГИА (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от ) подготовлена новая редакция Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (утв. приказом Минобрнауки России 1394 от ) (находится на общественном обсуждении html Проект приказа Минорнауки «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2015 году» Проект приказа Минорнауки Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2015 году Порядок аккредитации общественных наблюдателей (утв. Приказом Минобрнауки России от ) готовятся изменения Распоряжение Рособрнадзора по минимальным баллам от

Основные изменения в нормативных правовых актах по ГИА-9 Определение места для личных вещей участников ГИА в здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ В день проведения экзаменов в ППЭ по согласованию с территориальными подразделениями МВД России присутствуют сотрудники полиции и сотрудники ЧОП Изменение перечня предметов, указанных в заявлении на сдачу экзаменов, за 2 недели до начала соответствующих экзаменов Незамедлительное внесение данных в РИС по завершении обработки экзаменационных работ Закрепление возможности записи устных ответов лиц с ОВЗ, не имеющих возможности сдавать письменно ГВЭ

Методические рекомендации (готовятся изменения) Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (обсуждение) Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья (обсуждение) Методическое письмо о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по математике и русскому языку в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Январь 2015 года

ГИА – 9 Для продолжения обучения в 10 классе Для продолжения обучения по программам среднего профессионального образования Русский язык и математика 2 обязательных предмета по выбору обучающегося Русский язык и математика

Продолжительность ОГЭ по математике, русскому языку, литературе составляет 3 часа 55 минут (235 минут); по физике, обществознанию, истории, биологии – 3 часа (180 минут); по географии, химии –2 часа (120 минут); по информатике и информационно- коммуникационным технологиям (ИКТ) –2 часа 30 минут (150 минут); по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) –2 часа 10 минут (130 минут)

Участники ГИА-9 Допускаются обучающиеся: не имеющие академической задолженности в полном объеме выполнившие учебный план имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных

Участники ГИА-9 Повторно к сдаче ГИА по решению ГЭК допускаются: получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам не явившиеся на экзамены по уважительным причинам

Участники ГИА с ОВЗ Особенности: Продление экзамена на 1,5 часа Проведение ГИА в больницах ППЭ на дому (для лиц, имеющих: рекомендации психолого- медико-педагогической комиссии медицинские основания для обучения на дому)

Приказ Минобрнауки России от "Об утверждении Порядка проведения ГИА-9» (в редакции от ) 22. В целях содействия проведению ГИА образовательные организации: под роспись информируют обучающихся и их родителей (законных представителей) о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение ГИА, о порядке проведения ГИА, в том числе об основаниях для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов ГИА, о ведении в ППЭ видеозаписи, о порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, о времени и месте ознакомления с результатами ГИА, а также о результатах ГИА, полученных обучающимися; направляют своих работников для работы в качестве руководителей и организаторов ППЭ, членов предметных комиссий, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, ведущих собеседование при проведении устной части экзамена по иностранному языку; вносят сведения в ФИС и РИС в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации.

Приказ Минобрнауки России от "Об утверждении Порядка проведения ГИА-9» (в редакции от ) 70. Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету. Обучающиеся подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами непосредственно в конфликтную комиссию или в образовательную организацию, в которой они были допущены в установленном порядке к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО передает ее в конфликтную комиссию. 61. Обучающимся, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее чем через два месяца.

При проведении ОГЭ используются следующие средства обучения и воспитания: по русскому языку –орфографические словари; по математике –линейка, справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования; по физике –непрограммируемый калькулятор[1], лабораторное оборудование; по химии –непрограммируемый калькулятор, лабораторное оборудование, периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по биологии –линейка, карандаш и непрограммируемый калькулятор, по географии –линейка, непрограммируемый калькулятор и географические атласы для 7, 8 и 9 классов, по литературе –полные тексты художественных произведений, а также сборники лирики; по информатике и ИКТ, иностранным языкам –компьютеры. 1] Непрограммируемые калькуляторы: а) обеспечивают выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg); б) не осуществляют функции средства связи, хранилища базы данных и не имеют доступ к сетям передачи данных (в том числе к сети «Интернет»).

Особенности содержания контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена в 2015 г Система перевода баллов МАТЕМАТИКА –ОГЭ-2014 В структуре КИМ 3 модуля–алгебра, геометрия, реальная математика Минимальные требования для получения отметки «3»–8 баллов, из которых не менее 3 баллов по алгебре, 2 баллов по геометрии и 2 баллов по «реальной математике» Выполнение только заданий по алгебре не является основанием для признания программы курса «Математика» освоенным Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования–требования к освоению курса учебного предмета

Система перевода баллов. МАТЕМАТИКА –ОГЭ-2014 ПОСЛЕДСТВИЕ: Искусственное снижение минимального балла, учет только результатов выполнения заданий по алгебре нарушает права обучающихся на получение качественного образования! Обучающийся, не набравший на ОГЭ хотя бы 2 балла за выполнение простых заданий по геометрии, в принципе не готов к освоению стереометрии в средней школе. Не способность выполнить простейшие практико- ориентированные задачи показатель не готовности к решению реальных жизненных вопросов (простейшие бытовые расчеты, скидки, выбор наиболее выгодных вкладов, кредитов, понимание прогнозов погоды, динамики курсов акций, валют ит.п.).

ИЗМЕНЕНИЯ В КИМ ОГЭ-2015 Изменена структура варианта КИМ по биологии, информатике и ИКТ, истории, обществознанию, физике, химии (две части:ч.1-задания с кратким ответом, ч.2- задания с развернутым ответом). Задания в варианте КИМ по биологии, иностранным языкам, русскому языку, истории, обществознанию, химии представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. В КИМ для бланковой технологии ФЦТ изменена форма записи ответа в заданиях с выбором одного ответа: записывается цифрой номер правильного ответа (а не крестик). Для написания сочинения по русскому языку предложена не 1, а 3 темы на выбор экзаменуемых.

Учебные предметы ОГЭ со специализированным элементом экзамена ИНФОРМАТИКА и ИКТ В КИМ 2 задания, выполняемых на компьютере 2 варианта организации экзамена: в компьютерном классе с переходом из аудитории для письменной части экзамена в компьютерный класс ТРЕБОВАНИЯ: использование только лицензионного ПО техническая подготовка и сопровождение экзамена (вт. ч. система сбора, хранения и обработки файлов с работой экзаменуемых)

Учебные предметы ОГЭ со специализированным элементом экзамена ФИЗИКА Проведение физического эксперимента предварительная подготовка оборудования и маркировка комплектов работа организаторов в аудитории (передвижение экзаменуемых, соблюдение техники безопасности) в аудитории на ППЭ комплекты оборудования могут быть расставлены в свободном доступе, чтобы экзаменуемые подходили и брали необходимый комплект или могут выдаваться организаторами Приложения к Спецификации КИМ: перечень оборудования инструкция по правилам безопасного труда для учащихся

Расписание ГИА-9 Досрочный период–апрель 2015 года –математика –обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ –русский язык –география, история, биология, иностранные языки, физика – резервы Основной период–май-июнь 2015 года –математика –обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ –русский язык –география, история, биология, иностранные языки, физика – резервы Дополнительный период–август 2015 года –русский язык –обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ –математика –география, история, биология, иностранные языки, физика – резервы Сентябрь 2015 года для участников, окончивших школу со справкой –математика –обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ –география, история, биология, иностранные языки, физика –русский язык – резервы

Новые бланки ГИА 9

Бланк 2 с обратной стороной

Составное сканирование Бланки 1 Бланки 2

Улучшение распознавания бланков