Изложение текста с изменением лица по тексту упражнения 406 (презентация к уроку русского языка в 5 классе по учебнику Т.А. Ладыженской)

Цель урока: показать роль описания деталей предмета в художественном тексте; потренироваться в изложении повествовательного текста с изменением лица, в воспроизведении деталей предмета.

Чтение текста Я стою перед этим последнийим прозрачноим листоком и любуюсь им. Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земое. Поужхла* жёлтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит пушистый оранжево-сизый* сугробб хвои. Весь лес чёрный, пустой и холадный. И в этом прозрачноом, продрогшем сумрак е издали виден листок на орешник е. Куст облетел, а этот листок на кончик е веткаи маячит жёлтым живы могоником. Обхоуж остоможно, боязь зацепить веткау. Оглянулся - висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в чёрном лесу. (По В. М. Пескову.)

Словарная работа Лексическое значение слов Обильный. 1. Имеющийся в обилии, с избытком, в высшей степени достаточный. 2. Богатый чем-н. Поужхнуть. Высыхая, тускнеть, становиться жёстким. Березняк. Берёзовый лес. Сизый. Тёмно-серый с синеватым оттенком Маячить. Виднеться в отдалении. ?

Анализ текста - Озаглавьте текст. («Последний лист орешника») - Определите основную мысль текста. Найдите слова, в которых она выражена. («Я стою перед этим последнийим прозрачноим листоком и любуюсь им…») - Почему автор остановился перед этим прозрачноим листоком и залюбовался им? («Всё … осыпалось». «Куст облетел, а этот листок на кончик е веткаи маячит жёлтым живы могоником…»)

- Основная мысль раскрывается автором с помощью сопоставления описания осеннего леса и листка на орешник е. Выделите в тексте эти описания. «Всё … осыпалось.» «Осиновый лист успел уже почернеть на земое.» Прозрачный, продрог- шей сумрак. «Поужхла жёлтая осыпь в березняках.» «Под лиственницей лежит пушистый оранже- во-сизый сугробб хвои.» «Весь лес чёрный, пустой и холадный.» «Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме.» Осенний лес

«…листок упорно светится в чёрном лесу.» «…листок на кончик е веткаи маячит жёлтым живы могоником.» «остался он после морозов, после обильного снега» последнийий прозрачноый листок Листок на орешник е

- Найдите слова, которые дают возможность представить лес, листок, сумрак как живые существа (олицетворения). Лес Осиновый лист успел уже почернеть. Лес холадный. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме.

Листок Листок остался, висит, маячит, упорно светится.

Сумрак Продрогшей сум- рак

Орфографический разбор Я ст…ю перед этим последний…м прозрач…ним л…стоком и любуюсь им. Каким ч…дом остался он после м…розов, после обильного снега? Всё ведь осыпал…сь. Осиновый лист успел уже почернеть на з…мое. П…ужхла жёлтая осыпь в б…резняках.(Под) лиственницей л…жит пушистый оранжево-сизый сугроб… хвои. Весь лес чёрный, пустой и х…ладный. И (в) этом прозрачно…м, пр…дрогшем сумр…к е изд…ли виден л…сток на орешник е. Куст обл…тел, а этот л…сток на кончик… ветка… маяч…т жёлтым ж…вы мог…ником. Обх…уж ост…можно, б…язь зац…пить веткау. Огл…нулся – в…сит. Всё уснуло в л…су. Всё готово к з…ме. Только один л…сток упорно светит…ся в чёрном л…су. (По В. М. Пескову.)

Орфографический разбор Я стою перед этим последнийим прозрачноим листоком и любуюсь им. Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земое. Поужхла жёлтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит пушистый оранжево-сизый сугробб хвои. Весь лес чёрный, пустой и холадный. И в этом прозрачноом, продрогшем сумрак е издали виден листок на орешник е. Куст облетел, а этот листок на кончик е веткаи маячит жёлтым живы могоником. Обхоуж остоможно, боязь зацепить веткау. Оглянулся – висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в чёрном лесу. (По В. М. Пескову.)

Пунктуационный разбор Я стою перед этим последнийим прозрачноим листоком и любуюсь им. Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земое. Поужхла жёлтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит пушистый оранжево-сизый* сугробб хвои. Весь лес чёрный, пустой и холадный. И в этом прозрачноом, продрогшем сумрак е издали виден листок на орешник е. Куст облетел, а этот листок на кончик е веткаи маячит жёлтым живы могоником. Обхоуж остоможно, боязь зацепить веткау. Оглянулся - висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в чёрном лесу. (По В. М. Пескову.)

Составление плана изложения 1.Всё осыпалось после морозов и обильного снега. 2. Лес чёрный, пустой и холадный. 3.Жёлтый живой огонёк.

- Прочитайте ещё раз текст. Какого он стиля? -От какого лица написан текст? - При написании изложения 1-е лицо измените на 3-е. Перескажите текст.

Литература 1. Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др. Русский язык: учебник для 5 кл. общеобразоват. учреждений.– М.: Просвещение, Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок слов/ Под ред. чл.-корр. АН СССР Н.Ю. Шведовой. – 18-е изд., стереотип. - М.: Рус. яз., 1987.