Публичный доклад по итогам 2011 – 2012 учебного года и первой – третьей четвертей 2012 – 2013 учебного года.

1. Введение новых государственных образовательных стандартов. 2. Система поддержки талантливых детей. 3. Развитие учительского потенциала. 4. Сохранение и укрепление здоровья школьников. 5. Расширение самостоятельности школы.

В школе работает 23 учителя и 2 воспитателя интерната. Высшее образование – 15 учителей, что составляет 65,2% Среднее специальное образование – 8 учителей, что составляет 34,8% Высшая категория – 1 учитель, 4% Первая категория – 6 учителей, 26% Вторая категория – 6 учителей, 26%.

Почетный работник общего образования РФ Заслуженный работник образования Читинской области 4 2

год Переезд в другое место Другое ОУ Перемещение по службе Другие причины итого 1121

20 – Более 60 6 учителей, 26 % 5 учителей, 22 % 1 учитель, 4 % 10 учителей, 44 % 1 учитель, 4 %

Параметры Количество учеников: начальная школа основная школа средняя школа

Количество учащихся 71 человек Практически здоровых 52 ученика; 73 % Хронических больных 4 ученика; 5,6 % Детей - инвалидов 1 ученица; 1,4 % Часто болеющих 4 ученика; 5,6 % С дефектом речи 3 ученика; 4,2% Задержка психического развития 5 учеников; 7 % Со слабым зрением 2 ученика; 2,8%

Льготное питание – 65 учащихся Платное питание – 6 учащихся Сентябрь – Октябрь – Ноябрь – Декабрь – 6868 Январь – Февраль – Март 13000

Сформировать нравственные ценностные ориентиры на основе обычаев и традиций русской культуры, личностного самоопределения и профессионального ориентирования учащихся, обеспечение индивидуального развития каждого ребенка и в дальнейшем – формирование сознательных граждан общества

Создание образовательных и воспитательных сред, способствующих тому, чтобы каждый ученик мог реализовать себя Применение технологии личностно ориентированного обучения и воспитания, как фактора повышения качества знаний Создание адаптации учащихся к условиям жизни в сельской местности и реалиям общественного развития Эффективное использование материальных, кадровых, управленческих и финансовых ресурсов школы

год полугод. Успеваемость: Начальная школа Основная школа Средняя школа Качество знаний: Начальная школа Основная школа Средняя школа

Успеваемость Качество знаний По школе Начальное звено Среднее звено Старшее звено 10020

1 четверть 2 четверть 3 четверть 1 ступень 100, 37100, 63100, 60 2 ступень 100, 28100, 29100, 26 3 ступень ,17100, 20 По школе 100, 30100, 39100, 32

Предмет Успеваемость Качество знаний Русский язык Математика История 100 Физика 100

год Предмет Русский язык: Успеваемость Средний балл Математика: Успеваемость Средний балл Обществовед. Успеваемость Средний балл Биология: Успеваемость Средний балл Физика: Успеваемость Средний балл 100% % 44,8 100% % 53,5 100% % 57,2 100% 37,3 100% % % % 59,1 100% % 49,5 100% 43 50% 37

В 2011 – 2012 году посеяно 25 гектаров пшеницы, 25 гектаров овса. Валовый сбор пшеницы – 40 тонн, урожайность 16 ц. Валовый сбор овса – 88 тонн, урожайность 30 ц с гектара. Сена заготовлено 4000 ц.

год КРС Лошади Козы

Уменьшение количества учащихся Старение кадров Отсутствие своих учителей - специалистов ( химия, биология, физика, математика) Необходим ремонт котельной интерната, замена оконных блоков, средства на оформление школы, замена полов, нужны новые компьютеры, мебель в начальные классы

Сохранение контингента учащихся Повышение качества обучения учащихся за счет индивидуализации учебного процесса и освоения технологий, обеспечивающих успешность самостоятельной деятельности каждого ученика Совершенствование работы с родителями Внедрение прогрессивных механизмов мотивации труда педагогов Развитие материально – технической базы для создания комфортных, развивающих и безопасных для жизни и здоровья обучающихся условий обучения Развитие социального партнерства Совершенствование системы поддержки и развития одаренных детей Создание эффективной системы работы по здоровьесбережению