Половое размножение покрытосеменных (цветковых) растений. 6 класс

Цели урока. 1. Познакомиться с разными способами опыления у цветочных растений. 2. Рассмотреть приспособление растений к разным способам опыления. 3. Узнать, как производится искусственное опыление. 4. Выяснить, почему оплодотворение цветковых растений называют двойным. 5. Определить, из каких частей цветка образуется плод и семя.

Вопросы для повторения. 1. Как устроен цветок? 2. Каковы главные части цветка? 3. Какое строение имеет тычинка? 4. Какое строение имеет пестик? Проверь себя. 1- пыльник; 2- тычиночная нить; 3 -тычинка; 4 - венчик с лепестками; 5- рыльце пестика; 6- столбик; 7 - завязь; 8- пестик; 9 – цветоложе; 10- чашечка с чашелистиками; 11 – цветоножка.

Формирование пыльцевых зерен. Тычинка – часть цветка, представляющая собой своеобразную специализированную структуру, которая образует микроспоры и пыльцу. Пылинки, образующиеся в пыльниках тычинок, представляют собой мелкие зёрнышки, их так и называют пыльцевые зёрна. Самые крупные достигают 0,5 мм в диаметре, обычно же они гораздо меньше. Под микроскопом видно, что пылинки разных растений совсем не одинаковы. Они отличаются по размерам, и по форме.

Под микроскопом видно, что пылинки разных растений совсем не одинаковы. Они отличаются по размерам, и по форме. Пыльца растений.

Строение семязачатка. В завязи пестика есть один или несколько семязачатков. Снаружи семязачаток окружён покровами, которые в одном месте не смыкаются, образуя пыльцевход. Внутри семязачатка находится зародышевый мешок, который содержит несколько клеток. Наиболее важное значение имеют центральная клетка и яйцеклетка.

Оплодотворение. Когда пыльцевая трубка через пыльцевход проникает в зародышевый мешок, то один из спермиев сливается с яйцеклеткой. Слияние двух половых клеток – яйцеклетки и спермия – называют оплодотворением. В результате оплодотворения образуется зигота (от греч. zygote – соединенная в пару). Второй спермий сливается с центральной клеткой. Получается, что два одинаковых спермия сливаются с двумя совершенно разными клетками. Получается, что два одинаковых спермия сливаются с двумя совершенно разными клетками. Этот процесс происходит только у цветковых растений. Открыл, описал и объяснил этот процесс русский учёный ботаник, академик Сергей Гаврилович Навашин в 1898 году. Он назвал его двойным оплодотворением.

Образование семени и плода. После оплодотворения зигота многократно делится и образует зародыш. В зародыше хорошо различимы зародышевый корень, зародышевый стебель и почка (побег). Если семязачатков в завязи было много, то и семян в плоде будет много. Одновременно с образованием семян разрастается и стенка завязи. Из неё образуется плод или, правильнее сказать, стенки плода – околоплодник. Центральная клетка, слившись со спермием, также много раз делится и образует эндосперм. Из покровов семязачатка образуется семенная кожура, которая защищает зародыш от внешних воздействий.

Типы опыления растений. В зависимости от способа переноса пыльцы среди перекрёстноопыляемых растений выделяют насекомоопыляемые и ветроопыляемые растения.

Искусственное опыление растений. Для выведения новых сортов и повышения урожайности некоторых растений переносят пыльцу из пыльников одних растений на рыльца других. Это искусственное опыление.

Конкурс «Составь букет». Из предложенных изображение растений выберите ветроопыляемые и насекомоопыляемые растения. Объясните свой выбор. флоксы берёза пшеница ива лотос василёк нарцисс ольха

Признаки ветроопыляемых и насекомоопыляемых растений. Признаки растений. Насекомо- опыляемые Ветроопы- ляемые Большие и яркие цветы. Мелкие и яркие цветы, собранные в соцветия. Наличие нектара. Мелкие невзрачные цветы, собранные в соцветия. Аромат. Пыльца мелкая, липкая. Образуют заросли. Цветут весной до распускания листьев. Много пыльцы. Заполни таблицу. Если данный признак характерен для группы растений, ставим «+», если нет, то «-».

Конкурс «Рассказы Незнайки». В нашу школу пришло письмо от жителя Цветочного города Незнайки. Он решил заняться ботаникой. Но как всегда, всё перепутал. Ваше задание- найти в рассказах Незнайки биологические ошибки. Одинокий цветок одуванчика безмятежно дрожит на ветру. У одуванчика соцветие корзинка. Колокольчики мои, цветочки, весной вместе с ландышами цвели в поле, за рекой. Колокольчики цветут летом, а ландыши в мае, кроме того, растут в лесу.

Там в поле берёзка стояла, и её пчела опыляла. Берёза опыляется ветром. Как на нашей грядке расцвёл горошек сладкий. Мушки, пчёлки налетят – будем урожая ждать. Горох самоопыляемое растение. Знают все – и стар, и млад, что плод картошки вкусный, зелёный и круглый такой. Плод картофеля – ягода- ядовитый. В пищу употребляют видоизменённые побеги- корнеплоды.

Интернет – источники и литература (фото пыльцы) ykh_rastenij/ ykh_rastenij/ Незнайка