Экология и здоровье человека КАЗАКОВ АНДРЕЙ

Чем создана окружающая среда? Окружающая среда создана биотой – биологическими организмами,которые живут на Земле около 4 млрд. лет.

Экологическая проблема Экологической проблемы в чистом виде не существует.Она всегда прямо или косвенно связана с политикой,экономикой,новыми технологиями,с общей культурой человека и общества,с уровнем зрелости экологического сознания в нем.

Радиация Чернобыльская авария породила радиофобию – повышенный страх перед радиацией, увеличение мнительности, необъективности в оценке своего здоровья, эмоциональные срывы и т.д. Предельный уровень загрязнения почвы превышен более чем в 100 раз. Главными источниками внешнего и внутреннего облучения являются долгоживущие радионуклиды (цезий,стронций,йод).Радиация попадает в организм через воздух,питьевую воду, но г.о. через продукты растительного и животного происхождения,особенно через мясомолочную продукцию.

Как сохранить здоровье человека и природу? необходимы ответственная экологическая политика и практика государственных и общественных органов.Важнейшая задача – формирование экологического сознания населения – комплекс мер экологического образования и воспитания по утверждению в общественном сознании в качестве доминирующих таких элементов,как экологическое научное сознание,экологическая этика,психология,правосознание.

Сущность экологической психологии биофилия – стремление поддерживать рост

Экологическое правосознание Экологическое правосознание – осознание всеми гражданами юридической ответственности за нанесение вреда природе и юридическую защиту последней.

экология человека Впервые термин «экология человека» появился в 1921 г. в трудах американских исследователей Р.Е. Парка и Э.В. Бёрджеса Экология человека – это наука, изучающая закономерности взаимодействия человека как биосоциального существа со сложным многокомпонентным окружающим миром, с динамичной, постоянно усложняющейся средой обитания, проблемы сохранения и укрепления здоровья.

Экологию человека на всех стадиях исторического развития интересует следующее: 1) численность отдельных общностей людей и всего человечества; 2) возрастная и половая структура общностей; 3) уровень здоровья людей, который может быть выражен через среднюю продолжительность жизни, наиболее характерные болезни и распространённые причины смерти; 4) специфика питания людей каждой эпохи, калорийность пищи, способы её приготовления; 5) тип трудовой деятельности, механизмы и орудия труда, источники энергии, используемые в хозяйстве и быту; 6) система расселения; 7) культурные и гигиенические навыки.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ