Обозначение мягкости согласного гласными второго ряда. Подготовила учитель-логопед Сысоева О.В.

Урок по устной речи для 2 класса Учитель начальных классов : Смирнова Л. А. Домашние животные. Кролик.
Тема: «Дикие и домашние животные». Живут в лесах, водоемах. Сами заботятся о потомстве. Сами добывают еду. Сами строят жильё.
Дикие и домашние животные. Вопрос: Каких животных вы видите?
Домашние и дикие животные Кузнецова Татьяна Петровна учитель начальных классов МКОУ Екатерининская ООШ Окружающий мир.
Ыйсмяэская Школа Елена Носович Таллинн природоведение 1 класс Тема: Дикие и домашние животные.
Домашние животные- это такие животные, которые содержатся человеком.Он предоставляет им жилище и пищу, а они взамен приносят человеку пользу.
Следы диких животных Томской области. Бурый медведь.
Тема: « Дикие и домашние животные». Домашние животные.
ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ. КОШКА ПЕТУХ курица ГУСЬ УТКА.
Домашние животные Домашние животные Кто родители?Кто детёныши? Начать тест.
Тема: « Дикие и домашние животные». На какие группы мы делим растения? Культурные Дикорастущие 1._________ 1.___________ 2. ___________ 2. _________ 3.____________.
О ЖИВОТНЫХ ПИНГВИНЫ КОАЛА ЖИВОТНЫЕ МИЛЫЕ КРАСИВЫЕ НУ НЕ КАТЫРЫЕ ЖИВУТ В ЛЕСУ ИХ НАЗЫВАЮТ ДИКИМИ.
Звери наших лесов задание 1. Медведи Волки Лисы.
ЕЖ КУРИЦА ВОЛК ЛОСЬ КОТ КОНЬ РЫСЬ ПЕТУХ.
Домашние животные. Когда и с какой целью человек приручил животных? Каких животных удалось приручить человеку? Кого удалось приручить в первую очередь.
О животных Распредели по группам Дикие и домашние.
Основные признаки и многообразие животных.. Цели урока: Выделить основные отличительные признаки животных; Расширить знания о многообразии животных; Сформировать.
з – с за – са аза – аса зло – сло заяц – собака коза – лиса злой – слон Лиса схватила зайца.
Автор презентации: учитель начальных классов Овчинникова М.Н. Голицынская СОШ 1.