Оценка внедрения Акта Европы о малом бизнесе в Украине Украина: октября Энтони Гриббен, Тимо Куусела, Мария Львова

Что такое АМБ? Ключевой политический документ Европейского Союза в сфере МСП 10 направлений развития Необходимо сотрудничество всех секторов (государственный и частный сектора) Цель: более конкурентоспособная экономика с большим потенциалом для трудоустройства ЕС28 & ЕФО-АМБ23 Человеческий капитал: 2 из 10 направлений развития Договор об Ассоциации ЕС-Украина: экономическое сотрудничество

Средиземноморский регион Алжир, Египет, Израиль, Иордания, Леван, Ливия, Марокко, Палестина, Сирия, Тунис Страны-будущие члены ЕС Албания, Босния и Герцеговина, Косово, Македония, Черногория, Сербия, Турция Восточное Партнерство Армения, Азербайджан, Беларусь, Грузия, Молдова, Украина Регион ЕФО по АМБ

Как работает измерение индекса по АМБ? Ключевой принцип: рамка оценки основана на национальном контексте Четко сформулированные индикаторы, согласованные с Восточными Партнёрами ЕС Семинары и сессия по само-оценке ( ) Измерение основано на документально проверенной информации Политический процесс, а не процесс по контролю Цель ЕФО: поставить максимально высокий бал обоснованный на фактически проверенную информацию Шкала для оценки (1-5) с кумулятивным принципом Общий разум: ценность позиции разных партнёров Ценность сравнения между разными странами, взаимное обучение

5 - Уровень 1Уровень 5Уровень 4Уровень 3Уровень 2 Логина индикатора 5- уровневая шкала Кумулятивный принцип максимум 3-4 года Системы нет Спонтанные действия Диалог, планирование Существует политика Реализация политики Мониторинг и оценка Анализ реализации

Обучение предприимчивости Обучение предприимчивости в течение всей жизни: все части системы обучения Обучение предприимчивости в течение всей жизни: последствия для политики За пределами центра профессионального обучения и бизнес школ Все части системы обучения: партнёрство, рамка соединяющая разные элементы «Ключевая компетенция» предпринимательства: на всех уровнях обучения Как обучение создает предприимчивое мышление Последствия: учебная программа, обучение преподавателей, управление учебным заведением Изменение парадигмы Главный компонент для предприимчивого общества Переход к обучение предприимчивости; эффект домино Успешный опыт Обмен знаниями, ноу-хау, помощь в формировании политики и создание шкалы

Направление 1 – Обучение предпринимательству Уровень 2011 Партнерство в области политики 2 Процесс формирования государственной политики новый Мониторинг и оценка новый Неформальное обучение 1 Обмен успешным опытом 1 Ключевая компетенция предприимчивости на первой ступени среднего образования новый Ключевая компетенция предприимчивости и навыки предпринимательства на второй ступени среднего образования 2 Развитие предприимчивости в профессиональном образовании новый Опыт предпринимательства для молодежи новый Успешный опыт в обучении предприимчивости в высшем образовании новый Сотрудничество между высшим образованием и миром частного бизнеса новый Обучение предприимчивости в высшем образовании новый

Предпринимательская деятельность женщин o Предпринимательская деятельность женщин это не вопрос пола. Это экономический вопрос. От спонтанных форм к системным решениям Политическая рамка: независимые области политики Экономическая, социальная, трудоустройство и образование Политическая поддержка Четко проверенные данные, специализированный институт для поддержки политики Обучение – наставничество Переход от идентификации потребностей в обучении к эффективному предоставлению обучения Успешный опыт От политики к практике и опять к политике

Направление 1 – Предпринимательская деятельность женщин Рамочные основы политики в области поддержки предпринимательской деятельности женщин 1.5 Институциональная поддержка с целью совершенствования государственной политики Новый Успешный опыт в предпринимательской деятельности женщин Новый Обучение женщин предпринимательству Новый

Навыки для малых предприятий Рабочая сила с необходимыми навыками: улучшение эффективности предприятия, повышение занятости Стартапы, начальная ранняя фаза, рост и интернационализация Разные потребности в обучении Информация и интеллект Снабжение основанное на спросе: Обеспечение качества поддерживает спрос

Направление 8 – Навыки для МСП Анализ потребностей в обучении 2 Электронное обучение для МСП Новый Обеспечение качества 3.5 Обучение для недавно созданных предприятий (стартапов) 2 Обучение в целях роста предприятий 2 Обучение в целях интернационализации МСП Новый