Нормативно-правовая база проведения итогового сочинения Итоговое сочинение проводится в соответствии со статьей 59 Федерального закона от года 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от г (в редакции от г. 923). В соответствии с пунктом 9 Порядка проведения государственной итоговой аттестации, итоговое сочинение является допуском к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее - ГИА).

Обязательно ли проведение итогового сочинения? Итоговое сочинение является обязательным для выпускников учебного года, как допуск к государственной итоговой аттестации за курс средней школы.

Категории участников сочинения Учащиеся муниципальных общеобразовательных организаций города Иркутска - выпускники 2015 года. Выпускники прошлых лет, имеющие документ государственного образца о получении среднего общего (среднего (полного) общего) образования, а также обучающиеся в форме семейного образования или самообразования. Дети-инвалиды, инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья (как выпускники 2015 года, так и выпускники прошлых лет).

Особенности участия в итоговом сочинении (изложении)детей-инвалидов, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья могут, по желанию, вместо сочинения написать изложение. Для подтверждения права писать изложение необходимо представить оригинал или копию, заверенную в установленном порядке: - справки, подтверждающей факт установления инвалидности и выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (для детей-инвалидов); - заключения психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с ограниченными возможностями здоровья).

Сроки подачи заявлений и даты проведения итогового сочинения Будущие выпускники 2015 года подают заявление в своей школе не позднее, чем за две недели до проведения итогового сочинения. Все участники итогового сочинения при подаче заявления на участие в сочинении предоставляют согласие на обработку персональных данных. Итоговое сочинение проводится 3 декабря 2014 года. Заявление на участие в итоговом сочинении нужно было подать не позднее 17 ноября 2014 года. Если по уважительным причинам, подтвержденным документально, учащиеся не смогут написать сочинение в указанную дату, предусмотрены дополнительные сроки: 4 февраля 2015 года и 6 мая 2015 года.

Как будут оцениваться сочинения В школе сочинения будут оцениваться по системе зачет/незачет. Существует пять критериев оценки сочинения: - соответствие теме (содержание изложения); - аргументация/привлечение литературного материала (логичность изложения); - композиция и логика рассуждения (использование элементов исходного стиля); - качество письменной речи; - грамотность. Для того чтобы работа была оценена положительно, важно получить зачет по трем критериям, причем по первым двум обязательно. Однако, для зачета в целом за сочинение этого недостаточно. Также должен быть выдержан объем (не менее 250 слов, рекомендовано – 350 слов) и, что важно, текст должен быть написан самостоятельно. Так, к примеру, если тексты работ школьников будут совпадать друг с другом более чем на 50%, за работу ставится «незачет».

Темы итоговых сочинений Первое - «Недаром помнит вся Россия...» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова). Темы сочинений будут сформулированы на материале творчества Михаила Лермонтова. Они будут нацеливать школьника на размышления о своеобразии творчества поэта, особенностях проблематики его произведений, специфике художественной картины мира, характерных чертах лермонтовского героя и т.п. Второе – «Вопросы, заданные человечеству войной». Эти темы сориентируют ребят на размышления о причинах войны, влиянии войны на судьбу человека и страны, о нравственном выборе человека на войне. Третье – «Человек и природа в отечественной и мировой литературе». Эти темы предложат поразмышлять над эстетическими, экологическими, социальными и др. аспектами взаимодействия человека и природы. Четвертое – «Спор поколений: вместе и врозь». Выпускникам предстоит порассуждать о семейных ценностях, проблемах взаимоотношений между поколениями: психологической, социальной, нравственной и прочих гранях. Пятое - «Чем люди живы?». Предполагает рассуждение о ценностных ориентирах человека и человечества, об этико-нравственных, философских, социальных аспектах бытия.

Будут ли учитывать результаты итогового сочинения образовательные учреждения высшего образования Результаты итогового сочинения могут быть использованы при приеме в образовательные организации высшего образования. Критерии оценивания одного и того же итогового сочинения для высших учебных заведений отличаются от критериев, по которым школьник получает «зачёт» и доступ к государственной итоговой аттестации.

Продолжительность итогового сочинения Продолжительность итогового сочинения – 235 минут (3 часа 55 минут). Для инвалидов и детей-инвалидов, для детей с ограниченными возможностями здоровья продолжительность сочинения может быть увеличена на 1 час 30 минут (данное условие указывается в заявлении на участие).

Бланки для итогового сочинения Сочинение выполняется на черно-белых бланках регистрации и бланках записи формата А4. Каждому участнику выдаются черновики. Все бланки заполняются яркими черными чернилами (гелевой, капиллярной или перьевой ручкой).

Дополнительные материалы во время написания сочинения Во время проведения итогового сочинения разрешается использовать орфографические словари. Словари выдаются школьникам непосредственно в классе.