Особенности проведения в 2015 году государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

«Честный ЕГЭ» Видеонаблюдение(онлайн до 80%) Доставка- спецсвязь

Изменения в процедурах Введение итогового сочинения (изложения) Разделение экзамена по иностранному языку на 2 части (говорение и традиционный экзамен) Разделение экзамена по математике на 2 уровня – базовый и профильный Изменение сроков регистрации участников ГИА (до 1 декабря, до 1 февраля) Три периода проведения – досрочный февральский, досрочный (март – апрель), основной (май – июнь) Возможность пересдачи любого предмета в сентябре на базе специализированных центров

Экзамен по математике Уровень БазовыйПрофильный Цель участника Получение аттестата, поступление в ВУЗ на направление подготовки без математики Поступление в ВУЗ, где математика – профильный предмет Система оценивания Пятибалльная (влияет на итоговую отметку) Стобалльная (минимум – 27 баллов) Модель КИМов Апробация в системе Статград Модель 2014 г. Выпускники могут сдавать: оба уровня одновременно, один из уровней Пересдача только одного экзамена на базовом уровне

Расписание ЕГЭ (проект) Основной период 25 мая (пн) - география, литература 28 мая (чт) - русский язык 1 июня (пн) - математика (базовый уровень) 4 июня (чт) - математика (профильный уровень) 8 июня (пн) - обществознание, химия 11 июня (чт) - иностранные языки, физика 15 июня (пн) - информатика, биология, история 18 июня (чт) - иностранные языки (устный экзамен) 19 июня (пт) - иностранные языки (устный экзамен) Резервные дни 22 июня (пн) - русский язык 23 июня (вт) - математика Б, математика П 24 июня (ср) - география, химия, литература, обществознание, физика 25 июня (чт) - иностранные языки, история, биология, информатика 26 июня (пт) - иностранные языки (устный экзамен)

Экзамен по иностранному языку Письменная часть 80 баллов Традиционная процедура Устная часть 20 баллов Автоматизированная процедура Проводится в два дня Иностранный язык оценивается как один предмет Апелляция на экзамен в целом От сдачи устной части можно отказаться на любом этапе

7 Экзамен проводится в форме монологических высказываний, эксперты-собеседники не привлекаются Проверяются навыки спонтанной речи Участник самостоятельно сдает экзамен на компьютере с гарнитурой Задания КИМ отображаются на мониторе компьютера Особенности сдачи устного экзамена ( апробация март 2015) Компьютерная гарнитура: наушники с микрофоном Компьютер с установленным специализированным ПО Участник устного экзамена

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 1 – прочитать текст вслух 8

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 2 – задать 5 прямых вопросов 9

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 3 – описать фото 10

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 4 – сравнить 2 фото 11

Сроки регистрации участников Категория участников Выпускники текущего года, включая экстернов Сроки регистрации До 1 февраля 2015 г. Место регистрации Образовательные организации

Выбор предметов изменяют (дополняют) выбор учебного предмета при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). за две недели Обучающиеся изменяют (дополняют) выбор учебного предмета (перечня учебных предметов) при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае обучающийся подает заявление в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее, чем за две недели до начала соответствующих экзаменов

Выпускников текущего года Выпускников, не завершивших среднее общее образование (не прошедших ГИА) Обучающихся, получивших среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования в текущем году т.к. является условием допуска к ГИА и поступления в образовательные организации высшего образования Для какой категории лиц сочинение является обязательным условием и почему? Сочинение (изложение) – это обязательное испытание для

Кто вправе писать изложение? Обучающ иеся с ОВЗ Дети- инвалиды Инва лиды Обучающиеся специальных учебно- воспитательных учреждений закрытого типа Обучаю щиеся УФСИН Обучающи еся по состоянию здоровья на дому Обучающиеся по состоянию здоровья в ОО, проводящих лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия Изложение вправе писать Выпуск ники текущего года Выпускники, не завершившие среднее общее образование (не прошедшие ГИА) Обучающиеся, получившие среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования в текущем году Обучающиеся и выпускники ОО профобразования, имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования Выпускн ики прошлых лет имеющие статус

Обучающ иеся с ОВЗ Дети- инвалиды Инва лиды Обучающиеся специальных учебно- воспитательных учреждений закрытого типа Обучающ иеся УФСИН Обучающи еся по состоянию здоровья на дому Обучающиеся по состоянию здоровья в ОО, проводящих лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия У данной категории участников есть право выбора: сдавать сочинение или изложение Выпуск ники текущего года Выпускники, не завершившие среднее общее образование (не прошедшие ГИА) Обучающиеся, получившие среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования в текущем году Обучающиеся и выпускники ОО профобразования, имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования Выпускн ики прошлых лет имеющие статус Имеют ли право участвовать в сочинении участники с ОВЗ?

Когда будет проходить процедура написания итогового сочинения (изложения)? Сроки сдачи сочинения (изложения): Все категории лиц, имеющие право написания итогового сочинения (изложения) Выпускники прошлых лет, выпускники, ОО профессионального образования, имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования, категории лиц повторно допущенные к написанию итогового сочинения (изложения) В настоящее время Рособрнадзором рассматривается возможность и необходимость введения данного срока

Где можно зарегистрироваться на сдачу сочинения (изложения)? В образовательной организации, в которой обучающийся проходит обучение

Каковы сроки регистрации на сдачу сочинения (изложения)? Сроки сдачи сочинения (изложения): до 17 ноября 2014 года до 21 января 2015 года до 23 апреля 2015 года ? Сроки регистрации на сдачу сочинения (изложения):

Какие документы предоставляют при подаче заявления на сдачу сочинения (изложения)? Пакет документов для выпускников текущего года состоит из: документа, удостоверяющий личность СНИЛС согласия на обработку персональных данных

Какие документы предоставляют при подаче заявления на сдачу сочинения (изложения) участники с ОВЗ? Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья Установленный пакет документов Копию рекомендаций психолого-медико- педагогической комиссии Согласие на обработку персональных данных Дети – инвалиды и инвалиды Установлен ный пакет документов Копию рекомендаций психолого-медико- педагогической комиссии Согласие на обработку персональных данных Оригинал или копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной ФГУ МСЭ

Где будет проходить написание сочинения (изложения)? Местами проведения сочинения (изложения) являются ОО, в которых проходят обучение выпускники текущего года.

Во сколько начинается процедура проведения сочинения (изложения) и какова её продолжительность? для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей- инвалидов и инвалидов продолжительность проведения сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа Процедура проведения сочинения (изложения) начинается в часов по местному времени

По какому принципу участники рассаживаются в учебном кабинете? Участники рассаживаются Рекомендуемое количество участников в одном учебном кабинете – 15 человек

Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации в день проведения сочинения (изложения)? получить от руководителя бланки сочинения (изложения), темы сочинения (тексты изложения). обеспечить организованный вход участников сочинения (изложения) указать участнику сочинения (изложения) место в учебном кабинете Член комиссии образовательной организации за пятнадцать минут до начала процедуры должен:

Что может иметь и что запрещено иметь при себе участнику процедуры написания сочинения во время её проведения? Участник процедуры имеет право иметь на рабочем месте Внимание! Запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио, видеоаппаратуру и иные средства хранения и передачи информации, справочные и литературные материалы, письменные заметки

Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации во время проведения сочинения (изложения)? провести инструктаж обучающихся выдать каждому участнику бланки регистрации и бланки записи, темы сочинений или ознакомить участников сочинения (изложения) с темами сочинений дать указание участникам сочинения (изложения) заполнить регистрационные поля бланков сочинения (изложения) объявить начало сочинения (изложения), продолжительность и время его окончания, зафиксировать время начала и окончания сочинения (изложения) на доске Член комиссии образовательной организации должен: Время, отведенное на инструктаж, заполнение регистрационных полей бланков, не включается в общее время экзамена !!!

Будут ли использоваться бланки при процедуре написания сочинения (изложения)? Индивидуальный комплект участника содержит 3 бланка: бланк регистрации и 2 бланка записи. Информация, внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием специализированных аппаратно- программных средств. Бланки заполняются яркими черными чернилами гелевой или капиллярной ручек.

Можно ли использовать при написании сочинения (изложения) черновики? Участник процедуры написания сочинения (изложения) при выполнении работы использует черновики, которые приготовлены, организаторами из расчета 2 листа на 1 участника. Внимание!!! Черновики не проверяются и записи в них не учитываются!

Как заполняется бланк регистрации? Бланк регистрации состоит из 3-х частей верхняя нижняя Заполняет участник процедуры сочинения / изложения Заполняет член комиссии, ответственный за внесение результатов средняя

Как заполнить верхнюю часть бланка регистрации при выполнении сочинения? Код работы генерируется автоматически А Код региона Код образовательной организации Класс Место проведения Номер кабинета Дата проведения Код вида работы Наименование вида работы Номер темы сочинения Количество бланков (использован ных бланков записи) 2 0 с о ч и н е н и е

Как заполнить верхнюю часть бланка регистрации при выполнении изложения? Код работы генерируется автоматически А Код региона Код образовательной организации Класс Место проведения Номер кабинета Дата проведения Код вида работы Наименование вида работы Номер изложения Количество бланков (использован ных бланков записи) 2 1 и з л о ж е н и е

Как заполнить верхнюю часть бланка регистрации при выполнении сочинения? А с о ч и н е н и е Поле «Количество бланков» заполняет член комиссии во время приема от участника бланков. В данном поле указывается количество использованных СТРАНИЦ

Как заполнить среднюю часть бланка регистрации? П Е Т Р О В П Е Т Р П Е Т Р О В И Ч Подпись участника

Как заполнить нижнюю часть бланка регистрации? ВНИМАНИЕ! Участник не заполняет нижнюю часть бланка! Подпись члена комиссии, ответственного за внесение информации

П Е Т Р Как правильно исправить данные внесенные в поля бланка, в случае, если эти данные были внесены с ошибкой? 2 способ: Необходимо полностью заштриховать ячейки с некорректно внесенными данными, новые данные внести рядом Р 3 способ: Необходимо заштриховать ячейку, в которую внесены некорректные данные, новые данные внести рядом

Как правильно исправить данные внесенные в поля бланка, в случае, если эти данные были внесены с ошибкой? А с о ч и н е н и е и 1 способ: Необходимо заштриховать ячейку, в которую внесены некорректные данные, новые данные внести над заштрихованной ячейкой Т

Как заполнить нижнюю часть бланка регистрации? Если факт заполнения нижней части бланка регистрации обнаружен на этапе, когда замену бланка произвести невозможно из-за временных ограничений, необходимо заштриховать заполненные ячейки Если факт заполнения нижней части бланка регистрации обнаружен на раннем этапе выполнения заданий, позволяющем замену бланка, то необходимо заменить весь ИК (1 бланк регистрации и 2 бланка записи)

Участники выполняют сочинение (изложение) на черно-белом бланке записи формата А4, установленного образца. Бланк записи имеет лицевую и оборотную стороны. Участники выполняют сочинение (изложение), используя и лицевую, и оборотную стороны бланка записи. При недостатке места для ответа участник может запросить у члена комиссии неограниченное количество дополнительных бланков записи при условии полного заполнения всех предыдущих бланков. Сколько бланков записи может использовать участник процедуры сочинения (изложения)?

Как заполнить бланк записи? Необходимо перенести информацию с бланка регистрации с о ч и н е н и е ПЕТРОВ ПЕТР ПЕТРОВИЧ А с о ч и н е н и е

Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации во время проведения сочинения (изложения)? Член комиссии образовательной организации должен:

Сколько бланков регистрации заполняет участник? Участник заполняет один бланк регистрации и необходимое для написания работы количество бланков записи. Соответствующие порядковые номера на дополнительно взятых бланках записи проставляют члены комиссии.

Каков порядок сбора бланков? Член комиссии обязан принять от участника процедуры написания сочинения (изложения) бланки в следующем порядке: бланк регистрации и бланки записи должны лежать по порядку друг за другом

Каков алгоритм действий руководителя образовательной организации на этапе завершения сочинения (изложения)? принять у членов комиссии бланки участников сочинения (изложения) и сопроводительн ые документы передать техническому специалисту бланки регистрации и бланки записи для копирования (сканирования) после копирования (сканирования) принять от технического специалиста бланки регистрации и бланки записи контролировать формирование 2-х пакетов от ОО (с оригиналами и копиями бланков участников) для их передачи в МСУ Руководитель образовательной организации должен:

Кто осуществляет проверку сочинений (изложений)? Проверка сочинений (изложений) осуществляется Муниципальная предметная комиссия формируется из учителей- предметников муниципального района и проверяет работы участников, прошедших процедуру написания сочинения (изложения) на территории данного района членами муниципальных предметных комиссий

Какова процедура оценивания сочинения (изложения)? Каждое сочинение (изложение) проверяется

Каковы параметры оценивания сочинения (изложения)? Проверка сочинений (изложений) участников и их оценивание осуществляется в соответствии с критериями оценивания, утвержденных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Результатом итогового сочинения (изложения) является зачет незачет

Каковы условия для получения «зачета» по сочинению? Условием получения «зачета» как итогового результата за написание сочинения (изложения) является обязательный «зачет» по первым двум критериям и одному из трех последующих критериев

Каковы условия для получения «зачета» по сочинению? В случае, если участник получил «незачет» по первым двум критериям, то при любой комбинации результатов последующих критериев итоговым результатом является «незачет» (даже при результате «зачет» по последующим трем критериям)

Критерии оценивания итогового сочинения 1. Соответствие теме 2. Аргументация. Привлечение литературного материала 3. Композиция и логика рассуждения 4. Качество письменной речи 5. Грамотность

При выставлении оценки учитывается объем сочинения. Рекомендуемое количество слов – 350. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачет». Если сочинение списано из какого-либо источника, включая интернет, то за такую работу ставится «незачет». При выявлении сочинений, текст которых совпадает друг с другом более чем на 50 процентов, члены комиссии образовательной организации протоколируют данный факт и сообщают о нем в соответствующие органы управления образованием. За такие сочинения выставляется «незачет».

Где можно ознакомиться с результатами оценивания сочинения (изложения)? Ознакомиться с результатами сочинения (изложения) возможно

Каким образом будут предоставляться результаты сочинения (изложения) в приемную комиссию образовательных организаций высшего образования? Для приемных комиссий образовательных организаций высшего образования будет открыт доступ к банку сочинений (изложений) на официальном информационном портале ЕГЭ Официальный информационный портал ЕГЭ Официальный информационный портал ЕГЭ

Кто имеет право повторно написать сочинение (изложение)? участник, получивший неудовлетворите льный результат участник, не явившийся по уважительной причине при наличии документального подтверждения участник, не завершивший сдачу сочинения (изложения) по уважительной причине при наличии документального подтверждения Повторно допускаются к сдаче сочинения (изложения)

Репетиционное сочинение

IV. Учет индивидуальных достижений поступающих при приеме на обучение а) наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, наличие серебряного и (или) золотого значка, полученного за результаты сдачи норм физкультурного комплекса "Готов к труду и обороне", - при поступлении на обучение по специальностям и направлениям подготовки, не относящимся к специальностям и направлениям подготовки в области физической культуры и спорта; б) наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием; в) осуществление волонтерской (добровольческой) деятельности (если с даты завершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приема документов и вступительных испытаний прошло не более четыре лет); г) участие и (или) результаты участия поступающих в олимпиадах (не используемые для получения особых прав и (или) преимуществ при поступлении на обучение по конкретной совокупности условий поступления) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности; д) выставленная организацией высшего образования оценка за итоговое сочинение в выпускных классах организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования (в случае представления поступающим указанного сочинения). А-г- до 10 баллов; Д- до 10 баллов ИТОГО до 20 баллов.