Пенза, 2014 Порядок организации и осуществления деятельности психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)

Нормативные документы РФ Федеральный закон 273 –ФЗ от г. «Об образовании в Российской Федерации» Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации: 1014 от « Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам-образовательным программам дошкольного образования» 1015 от « Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам-образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования» 1082 от «Об утверждении положения о психолого-медико- педагогической комиссии» 1394 от «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», п 11; 1400 от «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» п 12, п 37. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации 723 от г. « Об организации работы по межведомственному взаимодействию федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы с психолого-медико- педагогическими комиссиями»

Нормативные документы Пензенской области Приказы Министерства образования Пензенской области : 166/01-07 от г. «О создании Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Пензенской области»; 166/01-07 от г. «Положение о Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Пензенской области» 166/01-07 от г « О составе Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Пензенской области»

Контингент детей Дети, испытывающие трудности в усвоении ОП, речевом и психическом развитии и социальной адаптации = дети, нуждающиеся в психолого-педагогической и социальной помощи на базе ППМС-центров. Дети, нуждающиеся в создании специальных условий обучения и воспитания на базе ОО: Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ); Дети-инвалиды. Дети с ОВЗ, дети-инвалиды, нуждающиеся в создании специальных условий проведения ГИА.

Формы работы ПМПК ПМПК (комиссия) – определение специальных условий обучения и воспитания для детей с ОВЗ и детей- инвалидов на базе ОО, а также психолого- педагогической и социальной помощи на базе ППМС-центров ПМПк (консилиум) –уточнение индивидуального образовательного маршрута, разработка адаптированной образовательной программы, определение условий и технологий психолого- педагогического сопровождения, оказание коррекционно-развивающей помощи ребёнку с ОВЗ в образовательной организации

Формы деятельности ПМПК Первичное обследование ребёнка, консультирование родителей(1 ч 30 мин) Повторное обследование с целью подтверждения, уточнения, изменения ранее выданных рекомендаций, консультирование (1 ч) Диагностика и консультирование подростка и выдача рекомендаций по созданию специальных условий проведения ГИА -(1 ч)

Пакет документов ПМПК при первичном обследовании Обязательные документы: Свидетельство о рождении ребенка Паспорт родителя (законного представителя) Документ, подтверждающий регистрацию Заявление о проведении ПМПК Согласие на обработку ПД субъекта Согласие на обработку ПД ребенка Справка от психиатра о состоянии интеллектуального развития ребёнка Справка МСЭ, ИПР

Пакет документов ПМПК при первичном обследовании Дополнительные документы: Направление от ОО, медицинской, социальной или иной организации Заключение ПМП-консилиума ОО Предыдущее заключение ПМПК Характеристика из ОО Представления психолога, логопеда ОО Письменные работы по русскому языку, математике и т.п. Иные медицинские документы

Пакет документов ПМПК для выдачи рекомендаций по ГИА Обязательные документы: Свидетельство о рождении ребенка Паспорт родителя (законного представителя) Документ, подтверждающий регистрацию Заявление о проведении ПМПК Согласие на обработку ПД субъекта Согласие на обработку ПД ребенка Медицинское заключение ВК Справка МСЭ, ИПР Характеристика из ОО Заявление о выборе формы сдачи ГИА

Адаптированная основная образовательная программа (дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) для детей : с нарушениями зрения, с нарушениями слуха, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с нарушениями речи, с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта (умственной отсталостью) с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами (сложной структурой дефекта).

Адаптированная образовательная программа (дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) для детей : с нарушениями зрения, с нарушениями слуха, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с нарушениями речи, с задержкой психического развития, с нарушениями интеллекта (умственной отсталостью) с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами (сложной структурой дефекта), с тяжёлыми соматическими заболеваниями, с недосформированностью эмоционально-волевой сферы, выраженными нарушениями поведения.

Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка ФИО ребенка Дата рождения ИНВ / ОВЗ и дата протокола ОО до проведения ПМПК ОО после проведения ПМПК Уровень образования Образовательная программа Специальные условия Направления работы специалистов в ОО Направления работы специалистов (программы и длительность) в ППМС-центре

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!