Проект: "Математика в ребусах, загадках и кроссвордах" - презентация

1 Ученица: 5«В»класса МБОУ г. Астрахани «СОШ» 57 Кубатина Алёна Учитель: Переяслова Наталья Владимировна

2 Я выполняла эту работу, потому что мне нравится решать задачи, разгадывать загадки, решать ребусы и головоломки и я люблю математику. В своей работе я рассмотрела ребусы и загадки в которых встречаются математические понятия.

3 Я ДЕЛАЮ ПРЕЗЕНТАЦИЮ, ПОТОМУ ЧТО Цель Работы: Содержание: 1) Ребусы. 2) Загадки. 3) Кроссворды.

4 Ответ: Диаметр Ответ: Число

5 Ответ: Уравнение Ответ: Дробь

6 Ответ: Равенство Минус

7 Ответ: Квадрат Ответ: Вершина

8 Ответ: Угол Ответ: Линейка

9 Три стороны и три угла. И знает каждый школьник: Фигура называется, Конечно,... Треугольник Знает это целый мир: Угол мерит… Транспортир

10 Есть отрезок длинный, есть короче, По линейке его чертим, между прочим. Сантиметров пять величина, Называется она... Длина Он ограничен с двух сторон И по линейке проведен. Длину его измерить можно, И сделать это так несложно! Отрезок

11

12 По горизонтали: 1.Отрезок, соединяющий произвольную точку окружности с её центром. 2. Увеличение размеров. 3. Геометрическая фигура, образованная двумя лучами. 4. Геометрическая фигура. 5. Не натуральное число. И получили главное слово По горизонтали: 1.Отрезок, соединяющий произвольную точку окружности с её центром. 2. Увеличение размеров. 3. Геометрическая фигура, образованная двумя лучами. 4. Геометрическая фигура. 5. Не натуральное число. И получили главное слово радиус ростбтб ноль о б угл ром дробь

13 С помощью моей работы можно развивать у учащихся смекалку, сообразительность, быстроту реакции и интерес к математике. Вывод:

14

15 Ресурсы!