Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
презентации предназначена для уч-ся 11 класса. презентацию желательно сопроводить видеофайлом с демонстрацией опыта или наблюдением получения спектра. на начало урока учителю необходимо провести инструктаж по сборке установки, продемонстрировать видео. работу по оформлению работы в тетрадях и записи результатов уч-ся должны выполнить самостоятельно.
1
Лабораторная работа «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров» 11 класс
2
наблюдение сплошного и линейчатых спектров излучения ионизированных газов Цель: наблюдение сплошного и линейчатых спектров излучения ионизированных газов
3
Ход работы: Наблюдение сплошного спектра испускания нити электрической лампы и неоновой лампы (просмотр виртуальной лабораторной работы). Зарисовать наблюдаемые спектры, дать ему характеристику, указать агрегатное состояние вещества. Зарисуйте линейчатые спектры испускания различных газов. Дайте им характеристику.
4
Виртуальная лаборатория
5
Запишите вывод по проделанной работе. Контрольные вопросы: 1. Какие вещества дают сплошной спектр? 2. Какие вещества дают линейчатый спектр? 3. Объясните, почему отличаются линейчатые спектры различных газов?
6
Контрольные вопросы: 4. Какой спектр представлен на рисунке? 5. В каком агрегатном состоянии находится вещество на изображенном спектре?
7
Спектр ртути (Hg) Спектр гелия (He) Спектр водорода (H) Спектр неона (Ne) Спектр аргона (Ar) Спектр криптона (Kr) Линейчатые спектры. 6. В каком состоянии находится каждый из представленных газов? Опиши характер взаимодействия частиц. Область применимости линейчатого спектра.
Еще похожие презентации в нашем архиве:
