Презентация к уроку (информатика и икт, 10 класс) по теме: Пример структуры данных - модели предметной области.ppt - презентация

1 Пример структуры данных - модели предметной области 10 класс Учитель информатики: Грязных В.С.

2 Объект моделирования – процесс приёма в ВУЗ (университет) Предметная область – работа приёмной комиссии

3 этап 1 этап –подготовительный: предоставление информации о вузе, его факультетах для принятия решения о поступлении на конкретный факультет, на конкретную специальность. 2 этап – приём документов от абитуриентов, оформление документации. 3 этап – сдача абитуриентами приёмных экзаменов, обработка результатов. 4 этап – процедура зачисления по результатам экзаменов.

4 этап План приёма в университет Факультеты Специальности на каждом факультете План приёма на каждую специальность

5 Все данные о которых говорилось выше, могут быть объединены в трёхуровневую иерархическую структуру, представленную в виде графа.

6 Университет Юридический Исторический Экономический История Политология Финансы и кредит Бухгалтерский учёт Кротов Анохин Петров Волков Иванова Смирнов Кузин Сидорова

7 Для каждого уровня дерева создаётся таблица своего типа. Таблица 1. Факультеты Название факультета Экзамен 1Экзамен 2Экзамен 3 экономический математика география русский язык исторический история Отечества иностранный язык сочинение юридический русский язык иностранный язык обществознание …………

8 Таблица 2. Специальности Название специальности Название факультета План приёма Финансы и кредит экономический 25 Бухгалтерский Учёт экономический 40 Историяисторический 50 Политологияисторический 25 Юриспруденцияюридический 60 Социальная Работа юридический 25..……

9 При описании структуры таблицы достаточно указать её имя и перечислить заголовки всех столбцов Факультеты Название факультета Экзамен 1 Экзамен 2 Экзамен 3 Специальности Название специальности Название факультета План приёма

10 Третий уровень дерева начинает формироваться на втором этапе работы приёмной комиссии. Абитуриенты пишут заявления о допуске к поступлению, сдают необходимые документы, заполняют анкету. Каждому присваивается его личный идентификатор – номер регистрации. Далее под этим номером абитуриент будет фигурировать во всех документах. Для каждого абитуриента готовится анкета, куда заносятся его исходные данные (фамилия, имя, отчество, дата рождения и другие сведения, нужные приёмной комиссии), сведения о факультете и специальности, на которую он поступает.

11 В процессе сдачи экзаменов в анкету будут заноситься полученные оценки. Последней записью в анкете будет запись «зачислен» или «не зачислен». Всю таблицу с перечисленными данными назовём АБИТУРИЕНТЫ. Абитуриенты Регистр. Номер Фамилия Имя Отчество Дата рождения Город Учебное заведение Название специальности Производственный стаж Медаль Оценка за экзамен 1 Оценка за экзамен 2 Оценка за экзамен 3 Зачисление

12 Возникает вопрос: как в полученных таблицах отражена связь между ними, которая явно обозначена на графе? Такая связь между таблицами существует за счёт имеющихся в них общих (совпадающих) полей. В таблицах ФАКУЛЬТЕТЫ и СПЕЦИАЛЬНОСТИ общее поле «Название факультета». В таблицах СПЕЦИАЛЬНОСТИ и АБИТУРИЕНТЫ общее поле «Название специальности».

13 Подведем итог: нами построена структура данных, состоящая из трёх взаимосвязанных таблиц, являющаяся табличной формой информационной модели предметной области «Приёмная компания в университете». Задание: разработайте по аналогии информационную модель «Школа». Модель должна быть представлена в графической и табличной форме.