Презентация к уроку по русскому языку (11 класс) на тему: Тренажер для подготовки к ЕГЭ (задание А5) - презентация

1 (Тренажер) Синтаксические нормы. Нормы согласование. Нормы управления. Выполнил учитель русского языка и литературы Монетов И.С.

2 1 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 1. Сшитые известной в городе портнихой, красиво и ловко сидящие на Лизавете платья сразу привлекали внимание окружающих. 2. Одной из самых величественных из по замыслу и наиболее совершенных картин И.И.Шишкина считается «Корабельная роща». 3. Все, кто бывал в небольших городах Италии, видел каменные мосты заросшие плющом, обветшалые старинные мраморные фасады зданий. 4. В журнале «Этнографическое обозрение» Д.Н.Ушаков опубликовал ряд статей о поверьях и обычаях русских крестьян. 3

3 2 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 1. Чехов верил в то, что грядущая истинная культура благодарит человечество. 2. Одна из главных черт, свойственных Наташе Ростовой, - честность в отношениях с людьми. 3. На уроках русского языка недостаточное внимание уделяется на изучение норм литературного языка. 4. Все, кто читал роман Булгакова «Мастер и Маргарита», были потрясены этой книгой. 3

4 3 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 1. В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым. 2. Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем. 3. Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. 4. Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 2

5 4 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 1. Благодаря самоотверженному труду дворников, весь снег удалось убрать вовремя. 2. По приезду во Флоренцию не забудьте посетить замечательную галерею Уффици. 3. Все, кто пришел на мой день рождения, были потрясены кулинарными талантами моей мамы. 4. Древнейшим из мостов, сохранившихся во Флоренции с 14 века, является Понте Веккио. 2

6 5 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 1. Множество статей Ю.Лотмана посвящены творчеству Пушкина. 2. Большое внимание гости проявили к экологически чистым изделиям, выполненным из натуральных волокон джута и кокоса. 3. Все, кто рано начинает кататься на коньках, к подростковому возрасту овладевают этим искусством в совершенстве. 4. Благодаря статье в газете мы узнали о раскрытии этого громкого преступления. 1

7 6 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 1. Те люди, кто хоть раз в жизни видел деревянные церкви Кижей, уже никогда не смогут забыть этого потрясающего зрелища. 2. В нашем селе целебными свойствами не только обладает вода из артезианской 3. скважины, но и из обычного колодца. 4. Благодаря многолетнему опыту компания приобрела те возможности, которые позволяют максимально соответствовать требованиям клиентов. 5. В «Преступлении и наказании» органично связаны между собой философские диспуты, пророческие сны и исповеди героев. 2

8 1.Музей-квартира М.И.Цветаевой приобрел личные вещи поэтессы. 2. Каждый 120-й житель Москвы и Подмосковья отдыхает в загородном доме, построенным этой компанией. 3.Многие, кто побывал в Ботаническом саду на проспекте Мира, стремятся туда попасть еще раз. 4. Согласно прогнозам синоптиков, весна в этом году будет поздняя и прохладная. 7 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 2

9 1. А. Хабургаев в передаче «Записки натуралиста» рассказал об обезьянах Бразилии. 2. Вам необходимо оплатить за телефонные разговоры. 3. Сегодня мы пойдем на семинар к коллегам, пригласивших зайти к ним. 4. Надо поощрять учеников, стремящихся к знаниям и которые активно участвуют в ходе урока. 8 Укажите предложение без грамматической ошибкой (без нарушением синтаксической нормы) 1

10 1. Те, кто определял политику киностудии в последнее время, были против ее реорганизации. 2. В новелле «Фаталист» Лермонтов приоткрывает внимательному читателю не иронический, а трагический подтекст заглавия своего романа. 3. Одним из альпинистов, побывавших почти на всех высочайших пиках Гималаев, был Тенцинг Норгей. 4. Благодаря наблюдений гидрологов, мы знаем теперь не только направление, но и силу основных течений Атлантического океана. 9 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 4

11 1. Летом на деревянном настиле террасы устанавливают не только легкую складную мебель, но и контейнеры с садовыми цветами. 2. Благодаря распоряжению начальника отдела нам установили наконец новый кондиционер. 3. В пушкинской поэме «Руслане и Людмиле» черты героической поэмы представлены в легком, комическом ключе. 4. На столе, покрытом белой, вязанной крючком скатертью, стоит букет полевых цветов. 10 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 3

12 1. Занятия в школе штурманов шли согласно распорядку дня. 2. Одним из упрямцев, умевших отстоять свое мнение перед преподавателем, был Дельвиг. 3. Довольно скоро с крамольной одой «Вольностью» молодого поэта познакомился и царь. 4. С мнением Карамзина согласились теперь и те, кто еще недавно критиковал его позицию. 11 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 3

13 1. Наша компания дорожит доверием своих клиентов и не подведет их. 2. В стихотворении «Анчар» А.С.Пушкин раскрывает философскую основу человеческого неравенства. 3. Благодаря помощи граждан полиции удалось быстро установить личность преступника. 4. Те, кто любит природу, обязательно должен побывать в республике Тува. 12 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 4

14 1. Он любил и увлекался чтением. 2. Он вынул книгу и начинает читать. 3. Войдя в комнату, он внимательно осмотрел всё. 4. Дети одели панамы. 13 В каком предложении нет грамматических ошибок 3

15 1. Весна в Ростове была ранняя. 2. Занятия шли согласно расписания. 3. Автор показывает героя своего времени и как общество влияет на него. 4. Своевременно оплачивайте за проезд. 14 В каком предложении нет грамматических ошибок 1

16 1. Нельзя не отметить о высокой активности аудитории. 2. Я тебе за это и говорю. 3. Нужно уплатить за проезд. 4. Я соскучился за семьёй. 15 В каком предложении нет грамматической ошибки 3

17 1. Похолодало, и мы надели теплые пальто. 2. Я за тобой очень скучал. 3. Комиссия установила о причинах аварии. 4. Шли дождь и два студента. 16 В каком предложении нет грамматической ошибки 1

18 1. Такое поведение не свойственно для образованного человека. 2. Мы пили крепкий черный кофе. 3. Крестьянство всегда боролись против помещиков. 4. Слово представлено директору школы. 17 В каком предложении нет грамматической ошибки 2

19 1. Нужно учить грамматику во избежанию ошибок. 2. По приезду в Таганрог он мне позвонил. 3. Сотрудника уволили согласно приказу. 4. Мы ели бутерброды с вкусным салями. 18 В каком предложении нет грамматической ошибки 3

20 1. Вопреки прогнозу пошёл дождь. 2. После школы я пойду до бабушки. 3. Со школы я возвратился поздно. 4. Я выздоровел благодаря лечения. 19 В каком предложении нет грамматической ошибки 1

21 1. Я буду поступать в вуз по окончанию школы. 2. Ученики, принимающие участие в олимпиаде и которые пройдут два тура, получат грамоты. 3. В сквере гуляли дети, мальчики и девочки. 4. Поезд прибыл согласно расписанию. 20 В каком предложении нет грамматической ошибки 4

22 1. Учителя обратили внимание на проблемы начального образования. 2. В посёлке интересовались и верили всему необычному. 3. Будучи в Москве, я очень скучал за Таганрогом. 4. В журнале «Образовании» появились новые материалы о ЕГЭ. 21 В каком предложении нет грамматической ошибки 1

23 1. Зимой он очень тосковал по южному морю. 2. В пьесе «Вешнёвом саде» Чехов показал представителей нового поколения России. 3. Он был рекомендован для участия в конкурсе. 4. Я не претендую на эту должность. 22 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 2