Информация о школе: Школа 547 представляет собой интегрированный комплекс, обеспечивающий дошкольное, начальное, среднее общее и полное среднее образование. - презентация

1

2 Информация о школе: Школа 547 представляет собой интегрированный комплекс, обеспечивающий дошкольное, начальное, среднее общее и полное среднее образование с расширенным изучением ряда предметов в сочетании с художественно- эстетическим и спортивно-оздоровительным развитием обучающихся, раннюю их профилизацию, приобретение навыков добывания информации, поисковой и исследовательской работы.

3 Наш комплекс обеспечивает новое качество образования, строит принципиально иную функциональную модель своей деятельности, которая базируется на принципе полноты, открытости и доступности образования. Обучение на 3 ступени осуществляется по профилям: Социально-гуманитарный Социально-экономический Физико-математический Биолого-химический

4 Главные принципы работы школы – непрерывность и преемственность образовательного процесса от детского сада до высшего учебного заведения. Наша школа сотрудничает: МИПП (Московский институт предпринимательства и права) МГТУ МИРЭА (Московский государственный технический университет) МАМИ (Московский государственный институт инженерной экологии )

5 Формы партнёрства с высшими учебными заведениями Организация совместных занятий учителями школы и преподавателями высшей школы Участие в олимпиадном движении абитуриентов Проведение занятий-тренингов на базе ВУЗов «Погружение в профессию» Сетевой проект «Банковское дело» с университетом «Синергия»

6 Будущие выпускники комплекса принимают активное участие в «университетских субботах» и «профессиональных средах», организованных Департаментом образования города Москвы, на которых они получают бесплатные лекции, экскурсии по учебным заведениям и мастер-классы.

7 Направление профориентационной работы Профориентационная работа проводится по двум основным направлениям: 1. Проведение информационно - просветительской работы, направленной на развитие психологической культуры учащихся. 2. Проведение индивидуальных консультаций с подростками, предусматривающих диагностику, коррекцию, изучение индивидуально- психофизиологических особенностей учащихся в связи с выбором профессии, диагностика способностей, самооценки, интересов, ценностных ориентаций.

8 Основная педагогическая концепция обучения старшеклассников: сопровождение индивидуальной образовательной траектории личностно-деятельностный подход к обучению

9 В школе особое внимание уделяется системе дополнительного образования. Это различные виды творческой, исследовательской, эстетической, досуговой, коммуникативной деятельности.

10 Желающим поступить в 10 класс 1. Необходимо заполнить анкету будущего десятиклассника и отправить её по адресу 2. Предоставить аттестат об окончании 9 класса. 3. Предоставить заявление от родителей (законных представителей) о приёме в 10 класс. 4. Заключить договор об индивидуальном учебном плане и условиях обучения.