ГРУППА 15 МДОБУ ДСКВ 61 МЕДВЕЖИЙ СТАН ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ Д. ЛАВРИКИ. - презентация

1 ГРУППА 15 МДОБУ ДСКВ 61 МЕДВЕЖИЙ СТАН ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ Д. ЛАВРИКИ

2 РАСПИСАНИЕ НОД на учебный год Группа 15 (разновозрастная) ПОНЕДЕЛЬНИК старшая группа подготов.группа Познание (формирование целостной картины мира) старшая группа подготов.группа Лепка/Аппликация старшая группа подготов.группаФИЗО ВТОРНИК старшая группа подготов.группа Познание (формирование элементарных математических представлений старшая группа подготов.группаМУЗО СРЕДА старшая группа подготов.группа Познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная)деятельность старшая группа подготов.группа Рисование старшая группа подготов.группаФИЗО (на воздухе) ЧЕТВЕРГ старшая группа подготов.группа Развитие речи старшая группа подготов.группаФИЗО подготов.группа Познание (Формирование элементарных математических представлений старшая группа подготов.группа Подготовка к школе ПЯТНИЦА старшая группа подготов.группа Развитие речи старшая группа подготов.группаМУЗО

3 Как Берёзки всем на диво, Мы растём умны, красивы. Лучше нашей группы нет! Всем берёзовый привет.

4 Воспитатель: Романова Ольга Леонидовна Младший воспитатель: Федотова Анна Кузьминична Воспитатель: Боброва Марина Юрьевна

5 Велибекова Анастасия Председатель родительского комитета: Подмарькова Ирина Пыль Алексей

6 Сегодня в садик вновь, ура! Веселится детвора. Ведь в садике всем интересно, Увлекательно и так полезно!

7 Цель: сохранение и укрепление здоровья детей, используя доступные способы закаливания и оздоровления. Задачи: * Прививать необходимые культурно-гигиенические навыки; *Формировать представления о собственном теле, способах ухода за ним; *Развивать двигательную активность детей, потребность в оздоровительных и закаливающих процедурах; *Определить отношение родителей к системе оздоровления, привлечь их к непосредственному участию. Формирование у дошкольников основ здорового образа жизни

8 Цель: привить любовь к Отечеству, гордость за его культуру. Задачи: *Формирование гражданственно-патриотического отношения и чувства сопричастности: - к семье, городу, стране; - к природе родного края; -к культурному наследию своего народа. * Воспитание чувства собственного достоинства у ребенка как представителя своего народа; * Воспитание толерантного отношения к представителям других национальностей; * Воспитание патриотизма и чувства гордости за свою страну, края. Нравственно-патриотическое воспитание

9 Экологическая викторина-экскурсия «В гостях у Лесовичка»

10 Викторина «Лесные забавы" (интегрированное занятие по окружающему миру + ФЭМП, с использованием ИКТ)

11 Открытое занятие «Праздник Здоровья »

12 Окружающий мир. Лексическая тема: «Грибы» Развитие речи. Инсценировка сказки «Заюшкина избушка»

13 Мастер-класс «Праздник печенья»

14 Аппликация «Листопад» (шерстенная нить) Ручной труд «Рябина» (тыквенные семечки, горох) Аппликация «Грибы» (жаккардовая бумага, вата) Аппликация «Совята» (цветной картон, лента)

15 Аппликация: «Домашние животные» (бумажные тарелки, цветная бумага) Апплиация + Рисование «Матрёшки»

16 «Осенний лес» « Лошадка»

17 Пальчиковое рисование «Осенняя пора» Коллективная аппликация: «Белый лебедь» (ватные диски, жаккардовая бумага)

18 Нравственно-патриотическое воспитание «Герб Всеволожского района» (мозаика из рваной цветной и жаккардовой бумаги)

19 Коллективные работы из природного и бросового материала «Лесные жители»«Лесная полянка»

20 Выставка «Осенние мотивы» (выставка семейных работ из природного и бросового материала)