Р.п. Вознесенское, 2015 г. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ СОБРАНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ 2015-2016 у.г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. - презентация

1 р.п. Вознесенское, 2015 г. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ СОБРАНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ у.г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Вознесенская средняя общеобразовательная школа»

2 р.п. Вознесенское, 2015 г. Общая характеристика школы Год ввода в эксплуатацию – 1991 год. Адрес школы: р.п. Вознесенское, ул. Школьная, д.7 Лицензия на право ведения образовательной деятельности: серия от 14 марта 2012 года Материально-техническая база: школа имеет центральное отопление, люминесцентное освещение, холодное и горячее водоснабжение, канализацию, столовую, спортзал, тренажерный зал, компьютерный кабинет, спорт. площадку, детскую игровую площадку, оборудованные по ФГОС учебные кабинеты. Библиотека имеет в своем фонде необходимое количество экземпляров учебников и методической литературы. Кадровое обеспечение: учителя первой и высшей кв. категории, педагоги-психологи, учитель-логопед, социальный педагог, педагоги дополнительного образования. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Вознесенская средняя общеобразовательная школа»

3 р.п. Вознесенское, 2015 г. Ознакомиться с нормативно-правовой и правоустанавливающей документацией можно на школьном стенде, находящемся напротив кабинета директора (1 этаж) и на сайте школы voznschool.ru

4 С 1 сентября 2011 года все образовательные учреждения России перешли на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО)

5 Основной формой организации обучения остается урок, но урок особый, его длительность 35 минут в 1, 2 четверти, 45 минут – с 3 четверти. В 1 четверти количество уроков – 3, а со 2- ой четверти по 4 урока. После основных уроков – внеурочная занятость. Дополнительные каникулы в феврале. Рассаживание и пересаживание детей за парты по медицинским показаниям. Физкультминутки. Порядок питания в столовой. Для школьников организовано двухразовое горячее питание. Первоклассники завтракают и обедают после основных уроков (ГПД) Учебный план 1 класс Предметная область ФИЛОЛОГИЯ Русский язык – 5 ч. Литературное чтение – 4 ч. Предметная область МАТЕМАТИКА Математика – 4 ч. Предметная область ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ Окружающий мир – 2 ч. Предметная область ИСКУССТВО Музыка, ИЗО – 2 ч. Предметная область ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Физическая культура – 3 ч. Предметная область ТЕХНОЛОГИЯ Технология – 1 ч. ВСЕГО: 21 час + 10 часов внеурочной деятельности на один класс

6 Учителя и специалисты школы Социальный педагог Ширяева Н.И. Педагог-психолог Кузнецова З.А. Педагог-психолог Якунькова Е.А. Учитель-логопед Модина О.В. Старшая вожатая Зубкова О.Г. Педагог-организатор Зорина О.Д. Учитель начальных классов первой квалификационной категории Рожкова Нина Ивановна Учитель начальных классов первой квалификационной категории Кузнецова Нина Васильевна Учитель начальных классов первой квалификационной категории Клочкова Вера Ивановна

7 Учебно-методический комплект «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ХХI ВЕКА» школа новых образовательных стандартов

8 Приоритетные цели «Начальной школы XXI века» Целостное гармоничное развитие личности школьника. Формирование общих способностей и эрудиции в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями каждого. Цель достигается в случае, если ребенку правильно подобран темп обучения и обеспечено наличие: моделирующей деятельности. Ребёнок учится не глазами и ушами, а руками. Это главная закономерность технологии УМК. Уход от репродуктивного обучения к моделирующему. поисковой деятельности В программах резко снижено значение готового образца, определяющего всю деятельность школьника в традиционной системе обучения.

9 Введение рубрик : «Давай подумаем!», «Трудное задание», «Прояви смекалку». Введение тем, ранее не изучавшихся в начальной школе. Включение сведений из истории русского языка и литературы. Расширение содержания ряда курсов. Обучение на высоком информационном и интеллектуальном фоне, развитие общей культуры и эрудиции школьника

10 НАПРАВЛЕНИЯ: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (поездки, экскурсии, круглые столы, открытые мероприятия для родителей, кружки, секции, факультативы и т.д.)

11 РЕЗУЛЬТАТЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Формирование универсальных и предметных способов действий, а также опорной системы знаний, обеспечивающих возможность продолжения обучения в основной школе; Воспитание основ умения учиться – способности к самоорганизации с целью постановки и решения учебно-познавательных и учебно-практических задач; Индивидуальный прогресс в основных сферах развития личности – мотивационно-смысловой, познавательной, эмоциональной, волевой, саморегуляции.

12 ПОРЯДОК ПРИЕМА В ПЕРВЫЙ КЛАСС Для зачисления в школу на 1 сентября 2015 г. ребенку должно быть не менее 6 лет и 6 месяцев и не более 8 лет. Приём документов начитается с 1 апреля по 1 июля для закрепленных за школой территорий, с 1 июля по 31 августа – по наличию свободных мест Документы, необходимые при зачислении: 1. договор на оказание образовательных услуг 2. заявление 3. копии паспортов родителей (законного представителя), 4. копия свидетельства о рождении ребенка, 5. медицинская карта (с выпиской о прививках), 6. копия медицинского страхового полиса, 7. справка по месту жительства, 8. согласие на обработку персональных данных.

13 Заявление о зачислении и комплект документов (копии паспорта и свидетельства о рождении ребенка) необходимо принести на первое обследование у учителя-логопеда Модиной О.В. Также заявление можно подать на портале гос.услуг, прикрепив к заявлению сканированные копии документов С 6 апреля в 9.00, 10.00, по 3 человека в день – обследование у логопеда и психолога на предмет готовности к школе. Обследование с последующей консультацией каждого специалиста длится 30 минут. Логопед – каб. 32 (2 этаж) Психолог – каб. 14 (1 этаж) Списки с датой и временем посещения специалистов для каждого ребенка будут у Ваших воспитателей 2 апреля

14 Вопросы готовности к школе Интеллектуальная готовность: фонематический слух, звукопроизношение, память, ориентация в пространстве, качество детского рисунка. Эмоциональная готовность: произвольное поведение, снижение импульсивных реакций, умение сосредотачиваться Социальная готовность: потребность в общении, роль ученика, умение слушать, умение подчиняться правила Личностная готовность: мотивация, самооценка себя, как ученика

15 НУЖНА ЛИ ПЕРВОКЛАССНИКУ ФОРМА? УЧЕБНИКИ ВЫДАЮТСЯ БЕСПЛАТНО! Рабочие тетради, тетради для контрольных работ, портфолио родители приобретают за свой счет коллективной закупкой. ЕСТЬ ЛИ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ В 1 КЛАССЕ? Нет. Но, если у родителей есть желание помочь ребенку быть более успешным в учебной деятельности, то следует выполнять тренировочные задания, которые дает учитель на дом! МОЖНО ЛИ НОСИТЬ В ШКОЛУ СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН? Носить телефон в школу можно, но ответственность за его утерю или порчу учитель и администрация школы нести не должны (наша задача состоит не в этом). Важно проинструктировать ребенка, что категорически нельзя пользоваться телефоном во время урока! НУЖНА!

16 Спасибо за внимание!