Тема. Походження людини Урок 2. Цілі уроку: ознайомитися з різноманіттям родини Hominidae; розглянути особливості її формування та основні етапи еволюції. - презентация

1 Тема. Походження людини Урок 2

2 Цілі уроку: ознайомитися з різноманіттям родини Hominidae; розглянути особливості її формування та основні етапи еволюції.

3 Дайте відповіді на запитання До якого ряду відносять людину? Які родини входять до ряду Примати? Хто з приматів вважається найближчим родичем сучасної людини?

4

5

6

7 Антропогенез (від грец. аnthropos – людина та genesis – походження) процес формування фізичного типу людини, розвитку її свідомості, мислення, трудової діяльності, мови та розвиток суспільства.

8 Стадії антропогенезу: Протоантропи. Архантропи. Палеоантропи. Неоантропи

9 Протоантропи Австралопітеки жили на рівнинах, пересувались пере- важно на задніх кінцівках, як знаряддя використовували усілякі природні предмети, а інколи виготовляли примітивні ріжучі та рубаючі знаряддя з гальки. З цього періоду починається формування Людини умілої – Homo habilis.

10

11

12

13 Архантропи Перехідні форми від людино- подібних мавп до людини. Це пітекантропи, синантропи, гейдельберзька людина. Вони виготовляли із каміння примітивні знаряддя праці: скребки, зубила, списи… Користувались вогнем та жили первісним стадом.

14

15

16

17

18 Архантропи

19

20

21 Австралопітек и

22

23 Палеоантропи Неандертальці – давні люди. Користувались камяним та кістяним знаряддям. Одягались у шкури. Жили групами. Спілкувались за допомогою жестів і зачаткової членороздільної мови.

24

25 Палеоантропи

26

27 Неоантропи Кроманьйонці – перші сучасні люди, жили в побудованому житлі, носили пошитий із шкір одяг. Знаряддя праці були оздоблені різьбою. Вони приручили тварин та вирощували рослини.

28

29 Австралопітек і кроманьйонець Неандерталець і кроманьйонець

30

31

32 Рушійні сили антропогенезу Природні чинникиСоціальні чинники -Спадковість -Мінливість -Природний добір -Суспільний спосіб життя -Праця -Мислення -Свідомість -Мова

33 Людина розумна – наймогутніша із всіх живих істот планети. Її організм складається з таких же хімічних елементів, як і всі інші живі організми: O 2, N 2, C 2, H… У деяких тварин кращий зір, слух, швидкість руху, нашим зубам і нігтям не зрівнятись із кликами, рогами і кігтями ссавців. Але існують надзвичайні особливості, які властиві лише нам: - прямостоячий скелет; - унікальний за складністю мозок; - рухливі руки, здатні маніпулювати дрібними предметами; - кольоровий трьохвимірний зір; - наявність усмішки і сміху.

34 - редукція хвостового відділу; - подібність будови кори великого мозку; - добре розвинений головний мозок; - такі ж відділи скелету; - зубна формула – 32 зуби; - наявність нігтів; - відтиски пальців; - 4 групи крові; - вагітність 9 місяців; - менструальний цикл; - паразити як у людини (воші, аскариди); - хвороби (грип, віспа, туберкульоз, сифіліс, СНІД); - послідовність розташування амінокислот у молекулі гемоглобіну співпадає, при високій t денатурація білків.

35 Хода. У людини міцний колінний суглоб, стегнова кістка під кутом всередину. У мавпи стегнова кістка під кутом назовні, а колінний суглоб зовсім не міцний. Кінцівки. У людини нижні кінцівки довші за передні, а у мавпи навпаки.

36 Хребет. У людини має 4 вигини, що дає змогу прямо- ходінню. У мавпи хребет у вигляді дуги, тому що вони спираються на руки. Грудна клітка. У людини розширена і сплюснута спереду назад. У мавпи сплюснута з боків. Таз. У людини широкий, короткий у вигляді чаші, у мавпи таз вузький і видовжений.

37 Череп. У людини більший мозковий відділ, а лицьовий менший. У мавпи череп з виступаючою вперед видовженою лицьовою частиною. У людини наявне підборіддя, а в мавпи його немає. Зуби. У людини зуби маленькі і вкриті товстим шаром емалі, зубна дуга має вигляд параболи. У мавпи щелепи масивні з великими іклами та корін- ними зубами. Шар емалі тонкий, зубна дуга у вигляді латинської букви U.

38 Кисть. У людини довгі пальці рук, що дозволяють точно захоплювати дрібні предмети. У мавпи великий палець дуже короткий, а всі інші порівняно довгі. Стопа. У людини великий палець розміщений паралельно іншим і допомагає переносити вагу тіла. У мавпи великий палець протистоїть іншим і пристосований до хапання.

39 Головний мозок. У людини обєм мозку куб.см, а в мавпи – 600 куб.см. У людини поверхня кори мозку 1300 куб.см, а в мавпи у 3-4 рази менша. Значна частина кори у людини повязана з мовою та іншими центрами вищої нервової діяльності, яких немає у мавп. Мислення. У людини абстрактне та логічне, а в мавп тільки конкретне, тобто мавпи сприймають зовнішній світ лише через подразнення, які безпосередньо діють на їхні органи чуттів.

40 Волосяний покрив. У людини редукований, у мавп добре розвинений. Спосіб життя. У людини суспільство, трудова діяльність у колективі, створення і застосування знарядь праці. У мавп – стадне життя.

41

42 Дати відповіді на питання: Які зі знайдених представників гомінід є найдавнішими? Які особливості відрізняли їх від інших представників приматів?

43 Дивуй Поясніть, які зміни навколишнього середовища могли вплинути на поширення гомінід в Африці.

44