Формирование компетенции профессионального саморазвития студентов на начальной в вузе. - презентация

1 Формирование компетенции профессионального саморазвития студентов на начальной в вузе

2 Объект исследования профессиональная подготовка студентов в вузе

3 Предмет исследования Формирование компетенции профессионального саморазвития в вузе

4 Цель исследования Разработка и обоснование педагогического содействия формированию компетенции профессионального саморазвития студентов в вузе

5 Задачи исследования на основе анализа психолого- педагогической и специальной литературы исследовать состояние проблемы формирования компетенции профессионального саморазвития студентов в высшей школе уточнить понятийный аппарат исследования выявить и обосновать компоненты педагогического содействия формирования компетенции профессионального саморазвития студентов на начальной стадии обучения в вузе

6 обосновать критерии и показатели оценки эффективности формирования компетенции профессионального саморазвития студентов на начальной стадии обучения в вузе проверить эффективность педагогического содействия формированию компетенции профессионального саморазвития студентов вуза в процессе изучения дисциплины «Введение в психолого-педагогическую деятельность»

7 мотивационный когнитивный деятельностный Компоненты компетенции профессионального саморазвития

8 Мотивационный критерий НТ1 срез 2 срез КГ ЭГ Изменение мотивации «приобретения знаний» у студентов в ходе эксперимента

9 Изменение мотивации «овладения профессией» у студентов в ходе эксперимента срез 2 срез КГ ЭГ

10 Когнитивный критерий Динамика развития логического мышления у студентов в ходе эксперимента НТ1 срез 2 срез КГ ЭГ

11 Динамика развития критического мышления у студентов в ходе эксперимента НТ1 срез 2 срез КГ ЭГ

12 Деятельностный критерий НТ1 срез 2 срез КГ ЭГ Динамика изменения параметра «целеполагание» у студентов в ходе эксперимента

13 Динамика изменения параметра «планирование» у студентов в ходе эксперимента НТ1 срез 2 срез КГ ЭГ

14 Сводные данные контрольного эксперимента по проверке эффективности формирования познавательной самостоятельности студентов Мотивационны й Когнитивный Деятельностный КГ ЭГ