МОУ ДОД «Березовский Дом школьников» (Творческие объединения юных поэтов, прозаиков и журналистов – «Кристаллик», «Лидер») Автор: педагог ДО Уварова Т.П. - презентация

1 МОУ ДОД «Березовский Дом школьников» (Творческие объединения юных поэтов, прозаиков и журналистов – «Кристаллик», «Лидер») Автор: педагог ДО Уварова Т.П

2

3 Ожидаемые результаты: -создание литературных произведений; -издание собственного сборника творческих произведений учащихся; -участие в конкурсах различного уровня; -участие в поисково-исследовательской деятельности по созданию мини-музея ДШ.

4 Содержание обучения: -основы стихосложения; -основы написания прозаических произведений; * - юнкоровская деятельность; -практикумы по стихосложению ; -творческие командировки; -тренинги; -диагностика; -краеведение.

5 Педагогические технологии, используемые на занятиях и внеклассных мероприятиях творческих объединений «Лидер» и «Кристаллик» Личностно-ориентированное обучение (работа с одарёнными детьми, с подростками, имеющими определённые проблемы в усвоении программного материала). Технология организации групповой деятельности на занятиях. Здоровьесберегающие технологии (тренинги, оздоровительные игры, физкультминутки, приёмы психотерапии; мероприятия по ЗОЖ. ). Технология проведения КТД различной направленности (Иванов И.П.) Технология проведения студийных занятий ( Щуркова Н.Е). Технология организации самоуправленческой деятельности учащихся (СелевкоГ. К.). Информационно-коммуникативные технологии.

6 Формы обучения: беседы - диалоги -студийные занятия -творческие игры -проектирование -литературные гостиные -конкурсы -мастер-классы -диспуты -литературные чтения -защита творческих проектов -моделирование

7 Кто и какие МЫ: Руководитель –Уварова Т.П.- Почетный работник общего образования РФ, методист высшей квалификации,,педагог ДО высшей категории. Каждый ребенок от природы ОДАРЕН. Мое назначение – помочь ему развить СВОЙ ДАР!

8 ДЕТИ. Все они такие разные. По возрасту(8-16 лет).По характеру: веселые серьезные

9 Маленькие и взрослые

10 Но всех объединяет одно: жажда творчества. Свеча. Свеча горела на столе, Дом своим светом озаряя. Ее огонь В прозрачной полумгле Своим сияньем вновь Меня оберегает. И воск стекает в тишине Печалью, Каплей грусти. Щемит тоска В моей душе… А без нее Так пусто… Женя Березина.

11 Пробуем себя и в прозе… Вика Батманова. Наступал Новый год. Запах свежих мандаринов, красивые снежинки, падающие на землю с небес и ожидание чуда создавали праздничную обстановку в доме… …Ветер стих. Стояла тёмная звёздная ночь. Ночной город спал. И только в одном небольшом домике горел свет… (…а продолжение рассказа вы сможете узнать у нас в объединении...) Зимняя история

12 Об этом мы пишем в газете ДШ пресс- центра «Новый день», в других СМИ («Жизнь Югры», российских журналах и т. д.) Нас волнует все,что происходит в мире: человек и его чувства, взаимоотношения людей и стран, экология планеты Земля. Об этом мы пишем в газете ДШ пресс- центра «Новый день», в других СМИ («Жизнь Югры», российских журналах и т. д.)

13 Публикации в газете «Жизнь Югры».

14 Мы- активные юнкоры! Выпуск первого номера газеты «Новый день» Писать в газету о своей жизни- просто удовольствие! (готовится репортаж об очередном мероприятии творческих объединений «Лидер» и «Кристаллик»)

15 Участие в конкурсах, публичные выступления - это наша активная позиция, без сомнения!

16 Церемония награждения педагогов района Грантом Главы Березовского района. Церемония награждения педагогов района Грантом Главы Березовского района.

17 КТД (коллективные творческие дела) – наша гордость!

18 Мы ДРУЖИМ С ПОЭТАМИ ИЗ ОБЩЕСТВА « Друза» - нет более творческого союза !

19 Мастер-классы для юных поэтов и писателей проводят наши старшие друзья. –первое знакомство Побеседуем за чаем, Стихи рассказы почитаем –первое знакомство

20 «Семейное» фото на память.

21 Одаренные дети бывают у одаренных родителей! ( вся работа строится на взаимодействии с родителями ).

22 У –р-р-а! Победа наша! За 4 года участниками литературных конкурсов разного уровня стало более 60 детей, призерами 24 человека, лауреатами – 17. Достижения творческих объединений

23 На занятиях учимся создавать маленькие «шедевры»… По программе «Взаимодействие» проводим встречи с творческими людьми и коллективами. МЫ живем творчески – иначе зачем? Вместе с родителями и педагогами решаем вопросы школьной жизни

24 Ребенок от природы – Совершенство: поможем ему стать им!!!

25 Всех, кому исполнилось от 7 до 17 лет, всех, кто хочет развивать свои способности, у кого есть желание попробовать свои силы в написании стихов, рассказов, юнкоровской деятельности, кому хочется жить интересно, творчески –приглашаем в наши творческие объединения - «Кристаллик» и «Лидер». И вы познаете – у творчества нет границ…