«Правил много есть везде, но главней всех ПДД». Цель воспитывать культуру безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи: Научить учащихся реально. - презентация

1 «Правил много есть везде, но главней всех ПДД»

2 Цель воспитывать культуру безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи: Научить учащихся реально воспринимать ситуацию на дороге. Содействовать формированию у учащихся чувства опасности и гражданской ответственности. Повторить основные знания по безопасному движению на дорогах.

3 Дружно в классе мы решили, Будем выполнять проект. Все вопросы обсудили, Стали тему выбирать.

4 В октябре на классном собрании выбиралась тема для социального проектирования. Дети предлагали разные темы для обсуждения и осуществления социального проекта «Я - гражданин России» Учащимися были предложены следующие темы : Детская площадка Спортивная площадка Твои добрые дела Правил много есть везде, но главней всех ПДД

5 Анкетирование показало, что большинство учащихся класса выбрало тему «Правил много есть везде, но главней всех ПДД»

6 Утвердить федеральную целевую программу «Повышение безопасности дорожного движения в годах». 100 от 20 февраля 2006 года Особую ценность приобретает постановление правительства Российской Федерации

7 Внесли дополнение в план работы класса

8 Разработали план подготовки и проведения проекта 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. 2. Этапы реализации проекта. 3. Знакомство с проектом, формулирование проблем, которые будут решаться в проекте 4. Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп 5. Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации 6. Мероприятие в начальной школе «В гостях у светофора» 7. Мероприятие в 8-11 классах "Тормозной путь - путь жизни» 8. Выставка рисунков и сочинений по данной теме 9. Провести анкетирование среди родителей «ПРАВИЛА И БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» 10. Оформление буклета по правилам дорожного движения 11. Презентация результатов проекта на школьном конкурсе 12. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. 13. Подведение итогов

9 Для организации проекта было предложено разделиться в классе на группы. Каждая группа получила задание. I группа Поводила подготовку мероприятия в начальной школе II группа III группа – Готовила мероприятие в среднем и старшем звеньях школы Подготовка буклета по ПДД

10

11 В ходе реализации проекта ребята подготовили и провели мероприятие «В гостях у светофора»

12

13 Классный час "Тормозной путь - путь жизни» был проведен в 6 – 11 классах

14

15 Ребятам было предложено написать сочинения на тему «Поведение на дорогах» и нарисовать рисунки. Работы были оформлены и представлены на просмотр.

16

17

18 Проанализировав ответы, пришли к выводу.

19

20 Учащимися были разработаны

21

22 «Правил много есть везде, но главней всех ПДД» ПОМНИТЕ! Учителя – не доучили Родители – не досмотрели ГИБДД – не до организовало Водитель – не среагировал, а в результате – ребенок пострадал в дорожно- транспортном происшествии.

23 Учащиеся МБОУ Березинской СОШ Руководитель проекта: Мариничева Вера Николаевна учебный год