Цель: Познакомить учащихся с основным законом государства – Конституцией России; дать определение государственных символов - Герба, Флага, Гимна, способствующих. - презентация

1

2 Цель: Познакомить учащихся с основным законом государства – Конституцией России; дать определение государственных символов - Герба, Флага, Гимна, способствующих воспитанию патриотизма; содействовать развитию познавательной активности учащихся; формировать гуманизм, всесторонне развитую личность; воспитывать чувство гордости и уважения к Конституции 12 декабря Россия отмечает День Конституции. Этот праздник близок каждому гражданину страны, кому небезразличны судьба Родины, кто хочет, чтобы все поколения россиян испытывали гордость за свою великую державу. Именно этому событию посвящен сегодняшний классный час.

3 Конституция РФ является основным законом нашего государства, то есть ни один правовой документ, будь то федеральный закон или указ Президента, не должны противоречить требованиям и нормам, отраженным в Конституции. Деклараци я – название документа, в котором говорится о правах человека.

4 Конституция – это основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представительных органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан. Конституция - основной закон государства, обладающий высшей юридической силой и фиксирующий его (государства) конституционный строй. Конституция РФ является основным законом нашего государства, то есть ни один правовой документ, будь то федеральный закон или указ Президента, не должны противоречить требованиям и нормам, отраженным в Конституции.

5 В каждой стране существует определённая государственная символика это флаг, герб, гимн Флаг России выглядит так, Белый цвет - за Отечество Синий цвет - Верность Красный цвет - Отвага, битва за веру Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, верховенства, силы, мудрости. На Российском гербе короны можно трактовать как символы трёх ветвей власти – исполнительной, законодательной короны и судебной. Скипетр символизирует на гербе защиту суверенитета. Всадник, поражающий змея - это символ борьбы добра со злом, защиты Отечества.

6 Каждый человек имеет право на работу Каждый человек имеет право на бесплатную медицинскую помощь Каждый человек имеет право на собственную неприкосновенность Каждый человек имеет право на неприкосновенность его жилья и имущества

7 1. А теперь давайте попробуем применить Конституцию к сказкам. Я буду задавать вопросы, а вы должны продумать, какое право нарушено. 1. В какой сказке и кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жилища? (нарушила Лиса в сказке «Заячья избушка») 2. В какой сказке «хлебобулочный» герой несколько раз подвергался попыткам посягательства на его жизнь, угрозам быть съеденным? («Колобок».) 3. В какой сказке и кто нарушил право на свободу, свободный труд за вознаграждение и держал кукол в рабстве? («Приключения Буратино». Карабас-Барабас). 4. Кто из сказочных женщин пользовался правом на свободное перемещение на метле? (Баба Яга.) 5. Кто нарушил право на свободу и держал Кая в холодном плену? (Снежная королева)

8 6. Кто пользовался правом вести подсобное хозяйство и вырастил гигантский урожай? (дед из сказки «Репка»)

9 2. А теперь маленькие задания. Каждая команда получает по сказочному герою и в течение нескольких минут обсуждает, какие права нарушал их герой по отношению к другим героям или какими правами воспользовался. А потом расскажут нам. (можно записать на листках и зачитать). 1. Баба Яга (нарушила право на свободу, воспользовалась правом передвижения). 2. Кощей Бесмертный (нарушил право на свободу). 3. Лиса (нарушила право неприкосновенность жилища). 4. Медведь (Теремок) – (нарушил право на неприкосновенность жилища) 5. Волк (три поросенка) – (нарушил право на неприкосновенность жилища).

10 6. Лиса (колобок) (воспользовался правом на личную неприкосновенность). 7. Карлсон (воспользовался правом свободы передвижения). 8. Барон Мюнхаузен (воспользовался правом свободы передвижения). 9. Капитан Врунгель. (воспользовался правом свободы передвижения). 10. Знайка (воспользовался правом на образование). 11. Буратино (воспользовался правом на образование). 12. Герои Простоквашино (воспользовались правом на отдых). 13. Незнайка (воспользовался правом на медицинскую помощь). 14. Звери из Айболита (воспользовались правом на медицинскую помощь). 15. Наф-наф (воспользовался правом на труд).

11 Определи, кто из героев сказки лишён следующих прав /выбери одного героя из трёх/. Право на жизньА) Золушка Б) Колобок В) Кот в сапогах Право на неприкосновенность жилища А) Сестрица Алёнушка Б) Три поросёнка В) Колобок Право на свободный трудА) Золушка Б) Красная Шапочка В) Балда Право на свободу вступления в брак А) Золушка Б) Дюймовочка В) Алёнушка Право на владение личным имуществом А) Красная Шапочка Б) Буратино В) Баба Яга

12 Итак, где же записаны права и обязанности граждан России? (В основном законе России – Конституции.) - Когда была принята новая Конституция? (12 декабря 1993 г.) - Зачем нужна Конституция? Мы знаем о законе мало, Не больше всех иных, Мы знаем, делать нужно то, Что благо для других. Человеку много нужно, Чтобы счастливо прожить! Конституция - главное право Для того, кто на свет нарожден, И крепка, и могуча держава, Свято чтящая этот Закон.

13