STĂRILE DE AGREGARE ALE SUBSTANŢELOR Clasa 5, Liceul Teoretic Oniţcani. Elaborat –Caun Svetlana Dmitri. - презентация

1

2 STĂRILE DE AGREGARE ALE SUBSTANŢELOR Clasa 5, Liceul Teoretic Oniţcani. Elaborat –Caun Svetlana Dmitri.

3 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 2 Captarea atenţiei Pictor-Viktor Vasnetsov Pictor-Viktor Vasnetsov Denumirea- Alba ca zăpada Denumirea- Alba ca zăpada Anul Anul Mărimea:116*80 Mărimea:116*80 Muzeul Galleria Tretiacov, Rusia. Muzeul Galleria Tretiacov, Rusia.

4 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 3 Reactualizarea cunoştinţelor anterioare Cum influienţează schimarea temperaturii asupra apei: la 0ºC; la (-1)ºC; la 100ºC. Cum influienţează schimarea temperaturii asupra apei: la 0ºC; la (-1)ºC; la 100ºC. Cum numim noi aceste schimbări? Cum numim noi aceste schimbări? Ce fenomene ale naturii au loc în timpul schimbării stării de agregare ale apei. Ce fenomene ale naturii au loc în timpul schimbării stării de agregare ale apei.

5 RECUNOAŞTEŢI ŞI CARACTERIZAŢI acest model de moleculă Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 4

6 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 5 OBIECTIVELE OPERAŢIONALE Să definească noţiunea: stare de agregare, corp solid, duritate, solubilitate, fluiditate, lichid... Să definească noţiunea: stare de agregare, corp solid, duritate, solubilitate, fluiditate, lichid... Să caracterizeze stările de agregare ale substanţelor în natură. Să caracterizeze stările de agregare ale substanţelor în natură. Să explice rolul aerului – ca condiţie indispensabilă pentru viaţă în natură. Să explice rolul aerului – ca condiţie indispensabilă pentru viaţă în natură. Să estimeze importanţa cunoaşterii stărilor de agregare ale substanţelor în natură. Să estimeze importanţa cunoaşterii stărilor de agregare ale substanţelor în natură.

7 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 6 STAREA DE AGREGARE- a substanţelor. Solidă, Lichidă, Gazoasă. Solidă, Lichidă, Gazoasă.

8 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 7 FLUIDITATE Fluiditatea apei. Fluiditatea apei. Fluiditatea aerului. Fluiditatea aerului.

9 FIRE DE STICLĂ Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 8

10 GRINDINA, AISBERG, CALOTE DE GHEAŢĂ Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 9

11 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 10

12 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 11 VOLUMUL PROPRIU AL LICHIDELOR Lichid, fluid- apa, ş.a. Lichid, fluid- apa, ş.a. Volumul propriu- îl ocupă lichidele în vasul respectiv ocupat. Volumul propriu- îl ocupă lichidele în vasul respectiv ocupat.

13 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 12 SUPRAFAŢA LIBERĂ A LUCHIDULUI Apa se separă de aer printr-o suprafaţă numită Suprafaţa liberă a lichidului. Apa se separă de aer printr-o suprafaţă numită Suprafaţa liberă a lichidului. Această suprafaţă este plană şi orizontală. Această suprafaţă este plană şi orizontală.

14 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 13 SUPRAFAŢĂ PLANĂ ŞI ORIZONTALĂ A LICHIDULUI.

15 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 14 CORPURI SOLIDE Substanţe solide. Substanţe solide. Duritatea substanţelor solide. Duritatea substanţelor solide. Solubilitatea substanţelor. Solubilitatea substanţelor.

16 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 15 REŢINE: Forma şi volumul sînt proprietăţi caracteristice corpurilor solide. Forma şi volumul sînt proprietăţi caracteristice corpurilor solide.

17 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 16 ASIGURAREA CONEXIUNII INVERSE STĂRILE DE AGREGARE ALE SUBSTANŢELOR. EXEMPLE..

18 HOKEI PE GHEAŢĂ, VARA Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 17

19 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 18

20 COMENTAŢI IMAGINILE Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 19

21 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 20 NOTAREA TEMA PENTRU ACASĂ De studiat tema:Stările de agregare ale substanţelor. De studiat tema:Stările de agregare ale substanţelor. De efectuat în scris exerciţiul 2, pagina 47 manual. De efectuat în scris exerciţiul 2, pagina 47 manual. De experimentat, la solicitare, ex.5,pag.47 manual. De experimentat, la solicitare, ex.5,pag.47 manual.

22 Elaborare metodica, DGITS Criuleni, Caun Svetlana Dmitri. 21 MULŢUMESC PENTRU COLABORARE Sursele de inspiraţie: Sursele de inspiraţie: WIKIPEDIA, pagină WEB. WIKIPEDIA, pagină WEB. YOUTUBE, pagină WEB. YOUTUBE, pagină WEB. MANUALUL DE ŞTIINŢE MANUALUL DE ŞTIINŢE ALTE SURSE. ALTE SURSE.