Проект выполнен студенткой ПГПУ, 758 группы, Беляевой Марией 2009. - презентация

1

2 Проект выполнен студенткой ПГПУ, 758 группы, Беляевой Марией 2009

3 эмоциона льное когнити вное социальн ое волевое креатив ное

4 ПОЭЗИЯ ОТНОСИТСЯ К ТЕМ СФЕРАМ ИСКУССТВА, СУЩНОСТЬ КОТОРЫХ НЕ ДО КОНЦА ЯСНА НАУКЕ Ю.М. ЛОТМАН

5 Появилась в середине 50-х годов ХХ столетия одновременно в нескольких странах и сразу же получила международное признание. Это экспериментальное литературное направление, представляющее собой целую эстетическую систему, в какой-то степени альтернативную даже своему предшественнику –классическому авангарду.

6 Игра с пространством Игра со значением Игра со шрифтом

7 Как применить конкретную поэзию в школьной практике? Сборник конкретной поэзии

8 М о д е л ь н ы й т е к с т – э т о н е б о л ь ш о й т е м а т и ч е с к и и р и т м и ч е с к и о р г а н и з о в а н н ы й т е к с т с п о в т о р я ю щ е й с я г р а м м а т и ч е с к о й с т р у к т у р о й, о т р а ж а ю щ и й р е а л ь н ы е ж и з н е н н ы е с и т у а ц и и о б щ е н и я

9 Разработка урока с использованием модельного текста «Взаимодействие с модельным текстом - понимание, интерпретация и порождение вторичного текста (интерактивная текстовая деятельность) - позволяет учащемуся воспринимать предметный мир в его целостности» Белогрудова В.П.

10 «критическое мышление представляет собой рациональное, рефлексивное мышление, которое направлено на решение того, чему следует верить или какие действия следует предпринять. При таком понимании критическое мышление включает как способности (умения), так и предрасположенность (установки)» M.B. Кларин

11 Примеры уроков с использованием технологии ТРКМ Wahlen in der modernen Demokratie Trinkwasser-unser wichtigstes Lebensmittel Oktoberfest

12 Основоположником ТМИ (теория множественности интеллекта) является психолог из Гарвардского университета Говард Гарднер. Бросив вызов бытующей в течение многих десятилетий теории французского психолога Альфреда Бине о предопределенности и статичности интеллектуальных способностей человека (тест Ай Кью), Г. Гарднер разработал свою теорию. Согласно его теории интеллект нельзя измерить в искусственных условиях он не зависит от расовых и религиозных различий каждый человек имеет способности к той или иной интеллектуальной деятельности интеллект может быть изменен и развит в процессе обучения

13 Натуралистический Типы интеллекта

14 Банк упражнений Банк упражнений для развития всех 9 типов интеллекта средствами иностранного языка Разработка урока Разработка урока для развития межличностного типа интеллекта Банк приемов

15 Успехов в саморазвитии!!!