Хрящикова Людмила Николаевна Учитель русского языка и литературы МОУ Чукальская средняя общеобразовательная школа Краснослободского муниципального района. - презентация

1 Хрящикова Людмила Николаевна Учитель русского языка и литературы МОУ Чукальская средняя общеобразовательная школа Краснослободского муниципального района Республики Мордовия

2 Числительное ? Это интересно !

3 Цели и задачи урока: - Развивать понятие о числительном как части речи, входящей в группу именных частей речи; - Развитие навыков, связанных с употреблением числительных в устной речи; - Развитие кругозора учащихся; - Формирование орфографических навыков по написанию числительных.

4 А знаете ли вы, что… - счёт возник в глубокой древности; - огромную роль играют числа первого десятка: из них возникло многообразие числительных; - название «числительное» произошло от слова «число»; - по частоте употребления числительные занимают 8-е место; -самые частотные числительные: один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, десять.

5 Числительные и фразеологизмы Прочитаем фразеологизмы, запишем их в тетради и объясним их значения. Все как один, в один голос, за один присест, в два счёта, палка о двух концах, как две капли воды, наговорить с три короба, идти на все четыре стороны, как свои пять пальцев.

6 Числительные и устное народное творчество Один ум хорошо, а два ума лучше. Семь раз отмерь – один отрежь. Без четырёх углов изба не рубиться. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Двумя ложками кашу не едят. Два конца, два кольца, посередине гвоздик. Четыре братца под одной крышей. Сто одёжек и все без застёжек. Два братца через дорогу живут.

7 Прочитайте эти числа: Запишите слова в «Словарь трудных слов» Миллион Миллиард

8 Вот какая стрекоза, Как горошины глаза. А сама, как вертолёт. Влево, Вправо, Взад, Вперёд.

9 Из истории числительного миллион Знаменитый путешественник Марко Поло, посетивший в XIII веке Китай, чтобы передать своё восхищуение его несметными богатствами, и придумал слово «миллион», которое состоит из итальянского слова «милли», означающего «тысяча», и «оне», соответствующего русскому увеличительному суффиксу –ищу- (например, домищуе, ручищуа). Таким образом, слово «миллион» дословно соответствует несуществующему в русском языке слову «тысячищуа»

10 В «Словарь трудных слов» Девяносто сорок Из истории числительных Слово «сорок» в Древней Руси было именем существительным. Оно означало «мешок». Мешок с сорока соболями служил денежной единицей. В один сорок (то есть мешок) вкладывали четыре десятка собольих или беличьих шкурок, что составляло набор на целую шубу. Таким образом, сорок – сначала мешок, затем мешок с сорока соболями или белками и, наконец, числительное сорок.

11 Прочитайте текст, выпишите числительные, определите их разряд, какие они по составу – простые или составные. Примерно четыре тысячи лет тому назад у древних народов, находившихся на территории современного Ирака, были уже первые астрономические познания. Эти народы наблюдали на звёздном небе движение пяти планет, которые вместе с Солнцем и Луной составляли семь небесных светил. Древние учёные заметили, что лунный месяц равен двадцати восьми суткам, и разделили его на четыре равные части с тем, чтобы каждый из семи дней посвятить одному из семи божеств. Так возникла семидневная неделя, которая перешла ко многим другим народам и дошла до нас.

12 Священное число семь Запишите 3-4 словосочетания, фразеологизма, пословицы с этим числом. Проверь себя ! Семь чудес света, до седьмого пота, семи пядей во лбу, семь вёрст до небес, быть на седьмом небе, семь пятниц на неделе, семь бед – один ответ, семеро одного не ждут, спустить семь шкур.

13 Словарная диктовка Запишите числительные словами 18 парашютов, 15 различных растений, 50 брошюр, 463 экземпляра книг, 14 чертежей, 800 километров.