Бұл суреттерді көргенде ойларыңызға қандай сөздер мен сөз тіркестері келді? - презентация

1

2 Бұл суреттерді көргенде ойларыңызға қандай сөздер мен сөз тіркестері келді?

3 Сабақтың тақырыбы : Құран Кәрім. Адамата

4 Бүгінгі сабақтың эпиграфы Елбасымыз Н.Назарбаевтың сөзі: «Саясат күнде өзгереді, ал дін тұрақты. Біздің тегіміз-түрік,дініміз-ислам екенін ұмытпауымыз керек. Ол үшін қасиетті кітап Құран Кәрімді насихаттауды естен шығармауға тиіспіз»

5 Құран Кәрім - мұсылман қауымының қасиетті кітабы.Құранда Алла тағаланың атынан айтылатын өсиет- өнегелер,екі дүниелік ереже -қағидалар жинақталған. Ықылас сүресі - ең қысқа сүрелердің бірі.Мағынасы: Аллаһ Тағалаға деген таза, саф, шынайы ықылас, сенім тұрғысын тілге тиек етеді.

6 Меккелік-92 сүре, мединалық - 22 сүре. Барлығы 114 cүре. Құрандағы сүрелер меккелік және мединалық Ең ұзақ сүре – 2-ші сүре. Бақара деп аталады. Ол 286 аяттан тұрады. Ең қысқа сүрелер – 103-ші, 108-ші және 110-шы сүрелер. Олар 3 аяттан тұрады.

7 Құран Кәрім мейірімділікке сабырлыққа Күнәдан пән болуға кешірімділікке имандылыққа қайырымдылыққа тазалыққа

8 Сөздікпен жұмыс Алла – Ислам діні ұғымында күллі ғаламды жаратушы. Уаһи – хабар. Сахаба – пайғамбарымыздың ислам дініне үлес қосқан серіктері. Хафиз – Құранды жаттап, үнемі есінде сақтаған адамдар. Қари – Құранды жаттап, оны жеті түрлі әуенге салып оқушы адам. Ғайып – көзбен көрмесек те, жүрекпен, иманмен сезінетін әлем. Сапиолла – Адам атаның шын есімі. Уасуаса – азғыру.

9 Дискуссиялық карта Жақсылық пен жаман істерді талдай отырып, кестені толтыру +-

10 Қарама-қарсы элементтер» Жағымды кейіпкерЖағымсыз кейіпкер Жақсы әрекетЖаман әрекет

11 Үйге тапсырма: 1.Мәтінді оқу, мазмұндауға дайындалу. 2. Дін туралы мақал - мәтел, нақыл сөздер жазып келу