Цвет как средство выражения: теплые и холодные цвета Учитель изобразительного искусства: Остова Тамара Анатольевна ГБОУ СОШ 591 Невского района Санкт- - презентация

1 Цвет как средство выражения: теплые и холодные цвета Учитель изобразительного искусства: Остова Тамара Анатольевна ГБОУ СОШ 591 Невского района Санкт- Петербурга

2 Сказка Живут на свете две девочки-подружки – девочка Снегурочка и девочка Весна. Каждый год они встречаются, когда на смену холодной зиме приходит нежная и теплая весна.

3 На память людям о своей дружбе девочки составляют разноцветный ковер. Среди множества красок, которыми работают девочки, у каждой из них есть своя самая любимая, самая волшебная.

4 У Весны – Желтая, теплый солнечный луч, а Снегурочки – синяя или голубая льдинка. С помощью этих красок они могут каждый цвет превратить либо в холодный, заморозить его, либо в теплый, согреть.

5 Девочка Снегурочка опускает в каждый цвет маленькую синюю льдинку, и цвет замораживается, приобретает холодный оттенок. А девочка Весна согревает краски теплым желтым лучом, превращая их в теплые.

6 Теплые цвета всегда сравнивают с солнцем и называют солнечными, а холодные – со льдом и называют холодными.

7 У девочек- подружек есть еще один секрет: расположенные рядом теплые и холодные цвета помогают звучать громче, ярче, сочнее.

8

9

10 Аристарх Лентулов. Сельский домик. Небосвод.

11 Архипов В гостях. Девушка с кувшином.

12 Уоллис Кент

13 Но существует между ними спор. Подружки никак не могут решить, как же назвать зеленый цвет – теплым или холодным, ведь он состоит из теплого – желтого и холодного – синего цветов. Если в зеленом окажется больше синей льдинки Снегурочки, он станет холоднее, но если Весна постарается и в синий опустит большой желтый луч – зеленый цвет станет теплее.

14

15

16

17

18

19