ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ОБЛГОСАДМИНИСТРАЦИИ Практически психолог Лобанова Т.А. Рекомендации по предупреждению. - презентация

1 ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ОБЛГОСАДМИНИСТРАЦИИ Практически психолог Лобанова Т.А. Рекомендации по предупреждению суицидального поведения среди детей и подростков среди детей и подростков

2 Мы выбираем жизнь, они – смерть. Мы пишем письма, они – предсмертные записки. Мы строим планы на будущее, у них… у них – нет будущего. Кажется, что мы и они – из разных миров. Но как велика пропасть между нами, читающими эти строки, и теми, кто решился на самоубийство? Как сильно нужно измениться человеку, чтобы сделать этот шаг? Всего лишь – шаг. Они не были рождены самоубийцами, но умерли с этим клеймом. Они продолжают умирать.

3 Суицид – осознанный акт устранения из жизни под воздействием острых психотравмирующих ситуаций, при котором собственная жизнь теряет для человека смысл. Суицидант - личность, не позволяющая адекватно реагировать на жизненные проблемы. Суицидальное поведение понятие более широкое, оно включает в себя любые внутренние и внешние формы психических актов, которые направлены на лишение себя жизни.

4 Виды суицида: Истинный Аффективный Демонстра- тивный характеризуется устойчивостью, целенаправленность ю действий, связанных с осознанностью желания лишить себя жизни обычно обусловлено необычайно сильным аффектом, сопровождаемым дезорганизацией и сужением сознания самоубийство как способ обратить на себя внимание

5 Группы суицидального риска: суициденты с психической патологией склонные к острым ситуационным реакциям страдающие депрессией злоупотребляющие алкоголем или наркотиками те, кто совершал суицидальную попытку был свидетелем суицида или кто-либо из членов семьи совершил суицид одаренные подростки с низкой успеваемостью в школе конфликтные личности акцентуированные личности жертвы насилия (физического, эмоционального, сексуального и т.д.)

6 Основные факторы, способствующие попыткам суицида у подростков: Безысходность, крах ценностных установок Условия семейного воспитания Школьные проблемы (неуспеваемость, низкий уровень адаптации, изоляция от окружения, потеря социального статуса) Формирование нового образа «Я» Проблемы взаимоотношений с противоположным полом Проблемы взаимоотношений с противоположным полом Одиночество или отсутствие Друга Употребление алкоголя и наркотиков Попытки совершения суицидальных попыток в прошлом Совершение уголовно наказуемого поступка Недостатки физического развития Длительные соматические заболевания

7 Рекомендации по предотвращению суицида: Примите суицидента как личность Внимательно выслушайте Оцените серьёзность намерений и чувств Внимательно отнестись ко всему, даже самым незначительным мелочам Наладьте заботливые отношения Не спорьте, не проявляйте агрессии

8 Вселяйте надежду Предложите конкретные, конструктивные подходы к решению вопроса о создавшейся ситуации Не оставляйте человека одного Если ситуация становится безнадежной, возможна госпитализация в психиатрическую больницу

9 Мать Тереза Жизнь – это шанс. Используй его. Жизнь – это красота. Любуйся ею. Жизнь – это мечта. Осуществи ее. Жизнь – это мечта. Осуществи ее. Жизнь – это вызов. Прими его. Жизнь – это вызов. Прими его. Жизнь – это обязанность. Выполни его. Жизнь – это игра. Стань игроком. Жизнь – это ценность. Цени ее. Жизнь – это ценность. Цени ее. Жизнь – это сокровище. Береги его. Жизнь – это сокровище. Береги его.

10 Жизнь – это любовь. Наслаждайся ею. Жизнь – это тайна. Познай ее. Жизнь – вереница бед. Перебори все. Жизнь – вереница бед. Перебори все. Жизнь – это песня. Спой ее. Жизнь – это песня. Спой ее. Жизнь – это борьба. Начни ее. Жизнь – бездна неизвестного. Не бойся вступить в нее. вступить в нее. Жизнь – это удача. Ищи этот миг. Жизнь – это удача. Ищи этот миг. Жизнь – такая чудесная. Не загуби ее. Жизнь – такая чудесная. Не загуби ее. Это твоя жизнь. Береги ее. Береги ее.

11