Тема уроку: Мудрість та любов жіночого серця Поглиблювати вміння робити порівняльний аналіз художніх образів; Допомогти учням охарактеризувати жіночі. - презентация

1

2 Тема уроку: Мудрість та любов жіночого серця

3 Поглиблювати вміння робити порівняльний аналіз художніх образів; Допомогти учням охарактеризувати жіночі образи роману Айвенго; Продемонструвати вплив реальних історичних подій на долю людини; Розвивати навички виразного читання, звязного мовлення, усного, словесного малювання.

4 Ліна Костенко Апологія мистецтва

5 У душі Ровени горить чистий вогонь святості і шляхетності… Ребекку відрізняє палка віра й високе почуття власної гідності

6 ДОЛЯ ЛЮДИНИ Час Соціальний статус Національність Походження Історичні подіїСама людина

7 … була висока на зріст і надзвичайно струнка. Ясні блакитні очі під густими темними бровами надавали їй особливого виразу, лагідного й воднораз величного. Розкішне її волосся, каштаново-русяве на колір, було вигадливо завито у незчисленні пуклі; при цьому, безперечно, мистецтво намагалося допомогли природі… На своїх голих руках вона мала обручки. Одягнена вона була у нижню спідницю та світло-зелену шовкову камзолю. Поверх цього вона мала довге й широке вбрання, що висіло аж до підлоги… Вона була в східному вбранні. Жовтий шовковий тюрбан надзвичайно личив їй, бо обличчя вона мала смагляве. Блиск очей, шляхетні обриси брів, гарний орлиний ніс, білі, мов перлини, зуби та густі хвилі чорного волосся, що дрібними кучерями спадало на чудову шию та руди, легкий серпанок з найрозкішнішого перського шовку, розшитий по червоному полю немов живими квітами, - все це робило її справді чарівною…

8

9 Ровена: Я дворянка онука саксонського короля Альфреда Великого, мені належать великі багатства і землеволодіння. Виховувалась у сімї опікуна Сендріка Роттервудського, де до мене ставилися, як до рідної доньки… Ребекка Я донька єврея-лихваря. З дитинства зазнала переслідувань, бо належала до Богом проклятого народу! За вбивство єврея середньовічній Європі навіть не карали. Тому за своє життя, незважаючи на чисельні багатства батька, я зазнала багато поневірянь, образ, страждань…

10 Розподілити подані словосполучення відповідно до образів Ровени та Ребекки: Прекрасна королева Прекрасна квітка Палестини Саксонська красуня Троянда Сіону Лілія Долин Дочка Сіоку Прекрасна саксонка

11 Як ви вважаєте, чому епізодів, повязаних з Ребеккою, більше? Що саме вразило вас у поведінці Ровени, коли вона знаходилась у полоні? Як поводилась в полоні Ребекка?

12 Про що свідчить поведінка Ребекки, коли вона нарешті побачила свого захисника? За що судили Ребекку і хто став на її захист? Які випробовування довелося пережити Ребеці після полону в замку Фрон де Бефа? За що Бріан де Буагільбер покохав Ребекку?

13 Красива Гордовита Рішуча Благородна Мужня

14 Як поводять себе обидві героїні? Чи усвідомлюють героїні, яка велика різниця між ними? Як характеризує Ребекку її вчинок?

15 О.С.Пушкін писав: У душі Ровени горить чистий вогонь святості і шляхетності. А Ребекку відрізняє палка віра й високе почуття власної гідності Чи згодні ви з оцінкою, яку їм дав О.С.Пушкін? Чи можна сказати, що розум і душа Ровени і Ребекки у їхніх серцях?

16 Ровена Ребекка

17 Р - розумна О – охоче допомагає людям В – вірна коханому Е – етико-моральна Н - наполеглива А - ангел Р - рішуча Е - енергійні Б - благородна Е - емоційна К - красива К – кохає Айвенго А - альтруїстка

18 1. Для мене важливим було сьогодні… 2. Я відкрив для себе… 3. Я усвідомив, що… 4. Сьогодні я зрозумів… 5. На році мене більше всього вразило…

19

20