БОЛЬШИЕМАЛЕНЬКИЕ резко завышенная самооценка слегка завышенная самооценка адекватная самооценка резко заниженная самооценка слегка заниженная самооценка. - презентация

1

2 БОЛЬШИЕМАЛЕНЬКИЕ

3 резко завышенная самооценка слегка завышенная самооценка адекватная самооценка резко заниженная самооценка слегка заниженная самооценка

4

5 Формирование самооценки в период обучения в начальной школе 6-7 лет позитивная конкретная самооценка «помогите» лет рефлексивная самооценка способность видеть границу «знания и незнания» принимать другие точки зрения стремиться к преодолению препятствий и трудностей

6

7

8 КОЛЛИЗИИ (ПРОТИВОРЕЧИЯ) ПОСТАНОВКА ВЫБОРА Привлекательная цель Удивляй Отсроченная отгадка Лови ошибку Практичность теории +

9

10 Председатель правления нашего садоводства был избран 1) двумя тысячами пятьюстами сорока семью голосами. 2) две тысячью пятьсот сорок семь голосов. 3) две тысячами пятистами сорок семью голосами. 4) двумя тысячами пятьсот сорока семью голосов.

11

12 Класс___________ Фамилия, имя___________ Предмет_________________ Тема____________________ Что нового узнал?_____________________________ Чему новому научился?____________________________ Чему хотел научиться, но не получилось?____________ Почему не получилось?________________________ Какие проблемы возникли при работе над темой? ______________________________ Пути решения проблем.________________

13 правильность записи примера в столбик – 2 балла - вычислительные навыки – 5 баллов -выполнение проверки вычисления – 4 балла

14 Формы оценивания достижений учащихся Оценка творчества и инициативы портфель учебных достижений тетрадь открытий выставка детских работ классная газета Оценка навыковой стороны обучения лесенки линеечки листы индивидуальных достижений листы рубежного контроля итоговая аттестация баллированная система оценивания

15 ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ УЧЕНИКА ______________________ КЛАССА __________________

16 Декларация самоценности Личные работы ученика Творческие, проектные, исследовательские работы Результаты тестов, проверочных работ… Доклады Сообщения «Копилка достижений»

17 УГОЛОК НАШИХ УСПЕХОВ ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА СУББОТА ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА

18 МЕТОД НЕЗАКОНЧЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ВИДЕ ДИАЛОГА МЕТОД ЦВЕТОПИСИ ЗАПОЛНЕНИЕ ЛИСТА ОТЗЫВА ОБ УРОКЕ СРАВНЕНИЕ САМООЦЕНОК ЗАПОЛНЕНИЕ ЛИСТА ДОСТИЖЕНИЙ РЕФЛЕКСИВНАЯ МИШЕНЬ МЕТОД «Острова» МЕТОД «Зарядка» и др.

19 о. ГРУСТИ о. УСПЕХА о. УДОВОЛЬСТВИЯ о. НЕПОНИМАНИЯ о. РАДОСТИ

20 ВЫБЕРИТЕ УТВЕРЖДЕНИЕ, КОТОРОЕ СООТВЕТСТВУЕТ ВАШЕМУ ВОСПРИЯТИЮ УСЛЫШАННОГО: 1.ВСЕ ПОНРАВИЛОСЬ НА МАСТЕР- КЛАССЕ 2.НИЧЕГО НЕ ПОНРАВИЛОСЬ 3.ПОНРАВИЛОСЬ ОЦЕНИВАТЬ СВОИ ЗНАНИЯ 4.ПОЛУЧЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ БУДЕТ МНЕ ПОЛЕЗНА В РАБОТЕ

21