Открытый урок в 8 классе Тема урока: Закрепление знаний по теме «Первоначальные химические понятия» - презентация

1 Открытый урок в 8 классе Тема урока: Закрепление знаний по теме «Первоначальные химические понятия»

2 Обучающая: закрепить навыки составления формул по валентности; определение валентности по формулам; расстановки коэффициентов в уравнениях реакций и определение типов химических реакций. Воспитательная: формирование навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельностью учащихся; воспитание самоконтроля; дисциплинированности. Развивающая: научить учащихся применять знания в новой игровой ситуации, развитие логического мышления, внимания, сосредоточенности, сообразительности. Цели урока:

3 Мы с Вами закончили изучать тему «Первоначальные химические понятия». По этой теме Вы должны хорошо знать валентности элементов в соединениях, уметь составлять формулы по валентности, определять валентность по формулам; расставлять коэффициенты в уравнениях и указывать тип химической реакции. Составление химических формул – это основа химической грамотности. Составлять формулы надо быстро, бегло и для проверки этих навыков мы устроим соревнование в парах.

4 Игра 1: Составить формулы всех оксидов из предложенных карточек. Число карточек равно числу оксидов. CaFe 2 SOO2O2 CAl 2 MgO3O3 N

5 Ответ: CaO; SO 2 ; SO 3 ; CO 2 ; CO; MgO; Al 2 O 3 ; NO; NO 2 ; Fe 2 O 3.

6 Игра 2: Составить формулы всех возможных бинарных соединений из предложенных карточек. Число формул соответствует порядковому номеру углерода. Cl 3 Fe 2 S3S3 AlCl Al 2 Mg O3O3 NaCl 2 FeS

7 Ответ: Al 2 O 3 ; Fe 2 S 3 ; FeS; MgCl 2 ; NaCl; AlCl 3. (возможны другие варианты)

8 Игра 3: Химическое лото. Расставьте все карточки на игральную карту так, чтобы цифры в клетках карты соответствовали валентности химического элемента, образующего данный оксид.

9 N2ON2OCu 2 ONa 2 OH2OH2OCaO MnO 2 CO 2 SO 2 P 4 H 10 CuO SnO 2 Mn 2 O 7 Cl 2 O 7 N2O5N2O5 SnO NO 2 CrO 3 SO 3 Cl 2 O 5 FeO Fe 2 O 3 N2O3N2O3 Cr 2 O 3 Al 2 O 3 CO Ответ:

10 А теперь мы с Вами попробуем разгадать кроссворд по первоначальным химическим понятиям: (Смотреть игра-упражнение 25 в книге А.А. Тыльдсеппа и В.А. Корка – Мы изучаем химию, стр. 13)

11 Вы, конечно умеете играть в «Крестики и нолики». Найдите выигрышные пути на следующих таблицах, где их составляют: а) формулы сложных веществ; б) формулы простых веществ. MgSO 4 HClO2O2 N2N2 CaMgS H2OH 2 SO 4 AlCl 3 FeHgOFe 2 S 3 SO2O2 C NaClAgCaCO 3

12 Теперь проверим ваше умение расставлять коэффициенты в уравнениях и определять типы химических реакций. Проведем соревнование между командами (3 команды). Кто быстрее выполнит задания 21, 22, 23 в книге А.А. Тыльдсеппа и В.А. Корка – Мы изучаем химию (стр ).

13 Теперь необходимо подвести итоги нашей работы. Зачитываются оценки, заработанные на уроке.

14 Домашнее задание: §13 (8 -12) с. 33. Подготовиться к контрольной работе.