«КУРС:Школа» www.ekyrs.org Комплекс управління ресурсами школи. - презентация

1 «КУРС:Школа» Комплекс управління ресурсами школи

2 Програма «КУРС:Школа» Первинним завданням було створення простого програмного продукту для складання розкладу в школах. Проект активно розвивався і його основна частина реалізована в програмі "КУРС: Школа". Пропонований продукт є комплексом довідників ресурсів, методів та інструментів для управління сучасною школою. Грамотне виконання проекту дозволяє розвивати і адаптувати його надалі в різні прикладні завдання: - автоматичне складання розкладу; - адаптація до спеціалізованих установ; - різноманітні статистики, звіти, моніторинги і т.д.

3 Програма «КУРС:Школа» Комплексне рішення для управління ресурсами, подіями та розкладом в середніх загальноосвітніх навчальних закладах Для роботи програми достатньо: персональний комп'ютер з операційною системою Windows XP/VISTA/7 процесор із частотою: 1.0 GHz оперативна пам'ять: 128 Мб місце на жорсткому диску: 28 Мб монітор з екранною здатністю 1024х768 інтернет сполучення: 64 кб/сек (бажано) практично будь-який персональний комп'ютер випущений починаючи з 1999 року. Програма «КУРС:Школа» дозволяє створювати базу даних і керувати ресурсами в: середній загальноосвітній школі ліцеї спеціалізованому навчальному закладі коледжі гімназії і т.д.

4 Можливості програми «КУРС:Школа» Програма веде облік : - фізичної структури школи з прив'язкою до учбового процесу. При необхідності - до адміністративного і господарського процесів (корпуси, поверхи, класні приміщення, спеціалізовані кабінети та ін.) з обліком місткості, площі та доступності в теперішній момент часу; - співробітників і вчителів школи з детальною інформацією по кожній людині (контактні і паспортні дані, посада, професійні якості, нагороди, планування і облік методичних днів та годин, класне керівництво, відповідальність за об'єкти - кабінети, класи); - учнів з поділом на класи. По кожному учню при необхідності в довідник вносяться адресні та контактні дані, відомості свідоцтва про народження або паспорти, дані про батьків і/або інших особах, що займаються вихованням дитини (опікунів і тому подібне); - предметів, що викладаються. Прив'язка предмета, при необхідності, до одного або декількох спеціалізованих кабінетів (де і в яких повинен викладатися цей предмет) і вчителів (які викладають або можуть викладати цей предмет). У програмі представлений зразковий перелік предметів, який можна змінювати при необхідності. Для кожного предмета можливо визначити кількість підгруп (до чотирьох), а також його трудність окремо для кожної паралелі.

5 Можливості програми «КУРС:Школа» Усі ці довідкові дані та розклад можливо документувати у вигляді табличних файлів HTML або Excel, які у свою чергу, при необхідності, можуть представлятися у вигляді різних звітів. Управління відображенням, угрупуванням, систематизацією інформації за бажанням користувача. Можливості програми по складанню розкладу: - складання розкладу вручну (з контролем правильності складання); - автоматичне складання розкладу - як обов'язковий етап, що підтверджує правильність внесення до бази усіх необхідних для цього даних. У реальному житті у зв'язку з неповторністю обставин навчального процесу в кожній окремій школі, після нього зазвичай проводиться коригування розкладу вручну. Програма зберігає розклад на кожен навчальний день.

6 Можливості програми «КУРС:Школа» Розклад представлений перетином вимірів : класи, вчителі, кабінети. Можна дивитися на складений розклад зі сторони кожного виміру. Архітектура системи дозволяє отримувати статистику різноманітного рівня складності та формувати звітність в необхідних формах. Розподіл понять мови інтерфейсу програми та інформації в ній. Нині програма підтримує 2 мови: українську та російську.

7 Переваги програми «КУРС:Школа» Можливість роботи як одному, так і кільком користувачам в мережі (до 250 одночасних підключень). Єдина база даних навчального закладу для всіх його підрозділів. Легкість установки програми і низькі системні вимоги до апаратних ресурсів. Розподіл користувачів на групи по правах доступу до інформації. Інтерфейс програми максимально простий для навчання і використання, підтримує інтуїтивне введення даних. У системі скрізь є "інтелектуальні списки", які виділяють, підсвічують або підставляють найоптимальніші варіанти вибору.

8 Мінімізація ймовірності помилок введення за рахунок застосування способів введення даних, заснованих на виборі інформації з існуючою. Комплексний облік даних про школу для створення варіантів оптимального розкладу. Переваги програми «КУРС:Школа» Реалізовані в програмі автоматизовані функції не ставлять рамок, а лише допомагають користувачеві у варіантах вибору. Остаточне рішення завжди надається людині Оптимальне співвідношення швидкості інсталяції та управління програмою, функціональних можливостей, складності інтерфейсу. Динамічний розвиток продукту, врахування побажань користувачів програми.

9 - відбувається скорочення рутинної роботи - скорочується час на складання розкладу - оптимально використовуються всі кабінети, а також всі шкільні приміщення - відбувається контроль за якістю навчального процесу - можливо усунути помилки в розкладі, зробленому вручну - стає можливим вибір оптимального варіанту розкладу - враховуються побажання і можливості педагогів школи - полегшується і прискорюється доступ до актуальної інформації всіма учасниками навчального процесу (через інтернет або за допомогою СМС-повідомлень). Завдяки програмі «КУРС:Школа»:

10 співвідношення Довідники Списки (класи, кабінети, предмети,люди) Навантаження Розклад Моделі використання інформації Списки (класи, кабінети, предмети, люди) РозкладНавантаження Схема 1 Існуюча сьогодні модель складання розкладу Схема 2 Модель створення розкладу, яка використовується в програмі «КУРС:Школа» В в програмі «КУРС:Школа»

11 Програма «КУРС:Школа» Основні принципи роботи програми: Одним з основних принципів програми «КУРС:Школа» є простота і відкритість інтерфейсу, що робить потужній функціонал доступним і легким у використанні навіть для непідготовленого користувача.

12 У програмі існує 4 базові сутності, на які спирається весь програмний комплекс: предмети, класи, кабінети, люди.

13 У програмі «КУРС:Школа» поняття навантаження розширено. В теперішній час у школах для складання розкладу використовується зв'язок: Паралель-Предмет-Години В нашій програмі реалізований зв'язок: Класи-Предмет-Години-Вчитель-Кабінет

14 Реалізоване управління довідковою інформацією, яка може знадобитися при складанні розкладу.

15 Спеціалізований сайт для освітніх структур (районні, міські, обласні управління і відділи народної освіти і т.д.) МОН, куди програма може передавати інформацію на запити по вимозі або періодично (день, тиждень, місяць, чверть, півріччя, рік), а також статистики та різного роду звіти в затвердженій формі.

16 У програму включений модуль, що дозволяє передавати розклад, домашні завдання, оцінки, шкільні оголошення та іншу актуальну інформацію на інтернет-сайт для вчителів, учнів і їх батьків - У програмі є модуль електронних класних журналів та передбачено його відображення на сайті як у вигляді електронного класного журналу для вчителів так і у вигляді електронних щоденників для учнів та їх батьків.

17 Програма «КУРС:Школа» Центр підтримки: Тел: +38 (057) / Факс: +38 (057) При комплексному впровадженні в усіх навчальних закладах регіону в рамках проекту "КУРС: Освіта" знижки до 15 % Керівник проекту: Зайцев Юрій Дмитрович Тел: +38 (050) Можлива адаптація програми "Курс:Школа" під потреби конкретного навчального закладу.