Школа физического воспитания Комплексная программа развития на 2004-2008 гг. Муниципальное образовательное учреждение- средняя общеобразовательная школа. - презентация

1 Школа физического воспитания Комплексная программа развития на гг. Муниципальное образовательное учреждение- средняя общеобразовательная школа 2 имени Ю. К. Шхачемукова а. Хатукай Красногвардейского района

2 Цели и задачи программы Повышение уровня здоровья учащихся; эффективное использование средств физической культуры и спорта по предупреждению заболеваний, поддержанию высокой работоспособности, профилактике правонарушений, наркомании, алкоголизма и вредных привычек; подготовка молодежи к защите Родины; развитие спорта, высших достижений, агитация и пропаганда физической культуры и спорта, распространение и освоение культуры двигательной деятельности учащихся; реализация прав учащихся на удовлетворение потребностей в физической культуре и спорте в пределах имеющихся возможностей; увеличение численности учащихся, занимающихся спортом; определение и обоснование стратегии развития физической культуры и спорта в школе, продолжение исследований в сфере физического воспитания и использование их результатов в практической деятельности; разработка форм, методов и средств физического воспитания для различных возрастных групп учащихся; разработка модели реализации основных направлений деятельности педагогического коллектива по физическому воспитанию и её апробация; изучение и обобщение передового опыта в области физического воспитания для его внедрения в практику педагогической работы.

3 Забота о развитии физической культуры и спорта - важнейшая составляющая социальной политики государства, обеспечивающая воплощение в жизнь гуманистических идеалов, ценностей и норм, открывающих широкий простор для выявления способностей детей, удовлетворения их интересов и потребностей. Физическая культура и спорт - это сеть муниципальных учреждений: школы и ДЮСШ, филиала республиканской ДЮСШ, клубов по месту жительства.

4 В него вошли представители администрации, тренеры, представители общественности, учащиеся, родители. На заседаниях совета вырабатываются основные направления развития физической культуры и спорта, определяются приоритеты в финансировании, осуществляется контроль за деятельностью и оказание методической помощи учителям, тренерам, клубам по месту жительства. Проводится мониторинг здоровья учащихся. В ДЮСШ бесплатно занимаются 195 учащихся нашей школы, что составляет 48,8% от общего числа учащихся школы. В целях повышения эффективности работы администрации в области физического воспитания создан общественный совет по физической культуре и спорту.

5 Педагогический коллектив стабилен и высокопрофессионален: 53 учителя, из них с высшим педагогическим образованием 48 человек и 5 человек со средним специальным образованием, все учителя физической культуры и тренеры (8 человек) имеют высшее педагогическое образование; высшую квалификационную категорию имеют 31 учитель, из них учителей физической культуры и тренеров с высшей квалификационной категорией 50%, с первой квалификационной категорией 25% от общего числа учителей физической культуры и тренеров.

6 В сплоченной команде педагогов школы 1 кандидат педагогических наук, 2 Заслуженных работника народного образования Республики Адыгея, 8 Отличников просвещения, 2 Почетных работника общего образования, 6 учителей, награжденных Грамотами министерства просвещения Российской Федерации, 5 Почетными Грамотами Государственного Совета Хасэ Республики Адыгея, в том числе 2 учителя физической культуры Отличники просвещения, 1 награжден Грамотой министерства просвещения РФ, 1 Почетной Грамотой Государственного Совета Хасэ Республики Адыгея.

7 Тхитлянова Аминет Заурбечевна Учитель биологии высшей категории стаж работы 26 лет кандидат педагогических наук Почетный работник народного образования РФ победитель всероссийского конкурса «Лучший учитель» в 2006 году

8 Ставский Владимир Сергеевич Учитель высшей категории педагогический стаж 36 лет Заслуженный работник народного образования Республики Адыгея Почетный работник народного образования Российской Федерации победитель всероссийского конкурса «Лучший учитель» в 2007 году

9 Османов Руслан Теучежевич Учитель физической культуры высшей категории педагогический стаж 14 лет Отличник физической культуры Российской Федерации победитель конкурса «Лучший детский тренер России» в 2006 году

10 Спиричева Лилия Леонидовна Учитель начальных классов высшей категории педагогический стаж 20 лет победитель районных конкурсов «Учитель года-1991», «Учитель года-2005» победитель всероссийского конкурса «Лучший учитель» в 2007 году

11 Школа физического воспитания Коллектив школы имеет реальные подтверждения успешности своей работы по следующим направлениям: работа с одаренными детьми; районные, республиканские олимпиады; районные, республиканские, всероссийские спортивные соревнования; районные, республиканские конкурсы «Учитель года», «Школа года». Серьезной вехой в развитии школы стало участие в эксперименте по созданию «Школы физического воспитания». Эта работа позволила многое пересмотреть в осознании целей и задач нашей педагогической деятельности, с одной стороны, а с другой стороны, эксперимент поднял на новый качественный уровень преподавательское мастерство и расширил наши образовательные возможности, открыл новые перспективы перед педагогическим коллективом. Начиная с 1985 года в учебном плане школы ведётся три часа физической культуры и один час ОБЖ во всех классах еженедельно.

12 Школа физического воспитания Более 20 лет наши учащиеся побеждают на спартакиаде школьников в районе, увеличивается число спортивных секций. Начала работать школа высших спортивных достижений, работает клуб здоровья. Для удовлетворения потребностей учащихся работают спортивные площадки по месту жительства. Все учителя физической культуры и тренеры- бывшие выпускники нашей школы.

13 Достижения Главными достижениями последних лет считается рост охвата учащихся спортивными секциями и рост спортивного мастерства. Так, в 2002 году Трофимова Елена стала лучшей в метании диска на Всероссийских соревнованиях «Богатырь». В 2001 и 2002 гг. на первенствах ЮФО и Краснодарского края в г. Краснодаре Елена стала чемпионкой в метании ядра и была признана лучшим центровым игроком в баскетболе. Весной 2007 года Елена, уже студентка АГУ, получила звание мастера спорта. В 2004 году учащаяся Колбасинова Мария завоевала малую серебряную медаль по легкой атлетике в двоеборье (бег 100 м, прыжки в длину) на Всероссийских соревнованиях, в 2005 году получила звание кандидата в мастера спорта. В 2005 году Сулоева Т. и Авраменко Т. стали призерами Республики Адыгея по настольному теннису. В 2007 году Чернышова Тамара получила звание кандидата в мастера спорта.

14 Наши достижения (I взрослый разряд) Бортовая Галина (I взрослый разряд) 5-ти кратная чемпионка Республики Адыгея в беге на 100 м; 5-ти кратная чемпионка Республики Адыгея в беге на 100 м; финалистка первенства России по легкой атлетике среди девушек (г. Ростов-на- Дону 2003 г) в беге на 100 м; финалистка первенства России по легкой атлетике среди девушек (г. Ростов-на- Дону 2003 г) в беге на 100 м; рекордсменка Красногвардейского района в беге на 60, 100, 200 и 400 м. рекордсменка Красногвардейского района в беге на 60, 100, 200 и 400 м. Колбасинова Мария (I взрослый разряд) 4 место на юге России в прыжках в длину среди девушек; 2-х кратная чемпионка Республики Адыгея в прыжках в длину и в эстафете 4 х 100 м. Трофимова Елена чемпионка Всероссийских соревнований «Богатырь» в метании диска; чемпионка первенства ЮФО и Краснодарского края в метании ядра; лучший центровой игрок в баскетболе в зональных соревнованиях Юга России.

15 Наши достижения Сборная команда девушек по легкой атлетике Призеры Красногвардейского района и Республики Адыгея по легкой атлетике Насуцев Аслан Призер Краснодарского края по дзюдо

16 Гордость школы Чернышова Тамара чемпионка Краснодарского края по двоеборью, II место на всероссийских соревнованиях по легкоатлетическому троеборью «Шиповка юных», Семикратная чемпионка Краснодарского края по легкой атлетике в беге на 60 м, 100 м, 200 м и в прыжках в длину, Бронзовый призер первенства ЮФО по легкой атлетике в беге на 100 м, 200 м, Бронзовый призер 6-ой Спартакиады Кавказских игр по легкой атлетике в эстафете 4 по 100 м (в составе сборной Республики Адыгеи) Сестры Бракий Зулима и Джанета Призеры Красногвардейского района и Краснодарского края по большому теннису

17 Гордость школы Неоднократный чемпион РА в толкании ядра и метании диска, Финалист первенства России в метании диска (г. Владимир, июнь 2008 г. ), 4 место на 6-ой Спартакиаде учащихся Северного Кавказа в толкании ядра. Бронзовый призер 6-ой Спартакиады учащихся Северного Кавказа по легкой атлетике в эстафете 4 х 100 м.

18 Школа физического воспитания Охрана и укрепление здоровья детей и подростков является одним из приоритетных направлений в деятельности школы. Педагогический коллектив разработал программу «Школа физического воспитания». Задача педагогов нашей школы- воспитывать у учащихся бережное отношение к своему здоровью, вовлекать их в спортивные и оздоровительные мероприятия. При этом большое внимание уделяется предупреждению перегрузки учащихся на всех этапах учебного процесса.

19 Школа физического воспитания В реализации программы «Школа физического воспитания» активно участвует психологическая служба школы. Диагностика интеллектуального развития детей, их личностного развития, индивидуальные консультации для родителей с детьми, наблюдения за детьми в учебной обстановке, их внеклассной работе позволяют сделать вывод, что дети, посещающие спортивные секции, постоянно занимающиеся физкультурой, имеют более высокую работоспособность.

20 Папа, мама, я- спортивная семья! Как бы серьезно не продумывались формы воспитания учащихся, его цели не будут достигнуты, если действовать, не имея постоянной поддержки родителей. Родители для ребенка все: источник эмоционального тепла и поддержки, высшая власть и распорядитель благ, образец для подражания, друзья и советчики. Традиционные праздники в школе проводятся тоже совместно с родителями: «Папа, мама, я- спортивная семья», «Весёлые старты», «Большие гонки», «Счастливый случай» и др. Эти праздники помогают родителям посмотреть на своих детей другими глазами и убедиться в том, что их воспитание идет правильным путем.

21 Системно-деятельный подход в образовании В основу организации образовательного и инновационного процессов в нашей школе положен системно-деятельный подход, который: способствует раскрытию в каждом школьнике нравственной, физически здоровой личности с творческим потенциалом и развитием его потребностей и способностей в преобразовании окружающей действительности и самого себя; пробуждает деятельное начало, пронизывающее все ступени обучения и все формы работы с детьми, которые позволяют строить образовательный процесс на основе диалога и творческого сотрудничества.

22 Особенности и условия построения «Школы физического воспитания» Сохранить индивидуальность облика школы, выявляя оригинальность и особенности школы, объединяя весь коллектив и включая его в увлеченную работу. Строить отношения учителей и учащихся на основе норм уважения, соучастия, сопереживания, сотрудничества, сотворчества, гуманизма. Отказ учителя от авторитаризма, принуждения и принижения личности ученика, поиск педагогических технологий, методов и техники работы учителя, имеющих природосообразную, здоровьесберегающую и нравственно- гуманистическую направленность. Дифференциация и индивидуализация обучения достигается путем организации нетрадиционных уроков: модельных, проблемных, дискуссионных, рефлексивных, а также практикумов, экскурсий, коллективной, групповой и парной работ на уроке.

23 Школа стремится из своих стен выпустить человека, который соответствовал бы параметрам модели нравственной физически здоровой личности Задача физического воспитания укрепление здоровья, улучшение осанки, приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам

24

25 Контакты: ул. Школьная, 1 а. Хатукай, Красногвардейский район, Республика Адыгея, тел. (87778) ,