Из опыта работы учителя географии и биологии МОУ МСОШ Сазоновой Людмилы Павловны. - презентация

1 Из опыта работы учителя географии и биологии МОУ МСОШ Сазоновой Людмилы Павловны

2 Формирование системы работы с одаренными детьми

3 «Реализация долгосрочного развития экономики и социальной сферы Российской Федерации, обеспечивающих рост благосостояния граждан, требует инвестиций в человеческий капитал. Успешность таких планов зависит от того, насколько все участники экономических и социальных отношений смогут поддержать свою конкурентоспособность, важнейшими условиями которой становятся такие качества личности, как инициативность, способность творчески мыслить и находить стандартные решения» / Из «Проекта «Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» /

4 Структура работы с одаренными детьми Работа на уроке Учебный курс «Экология и Нравственность» Внеклассная работа Работа с НОШ Творческие отчеты, проекты, презентации. Сообщения, доклады, рефераты. Структура работы с одаренными детьми Природоохранная деятельность

5 НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО ШКОЛЬНИКОВ /НОШ/ МОУ МСОШ

6 СТРУКТУРА НОШ ИСТОРИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ ШКОЛЬНЫЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ Лаборатория информационных технологий

7 ДНИ НАУКИ

8 ПРИРОДООХРАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

9 Субботник на территории «Святого колодца». Акция «Живые родники»

10 С ЧЕГО ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ

11 ШАГ ПЕРВЫЙ ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ПРИЕМАМ РАБОТЫ С РАЗЛИЧНЫМИ ИСТОЧНИКАМИ ИНФОРМАЦИИ. КОЛЛАЖ.

12 «Коллаж» (colladge) – французского происхождения, означает «наклеивание»

13 ШАГ ВТОРОЙ. СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ ВЫБОРА.

14

15 Куратор направления «Литературное краеведение» Ковалева И. В. и ученица 10 класса Ланг А. работают над проектом.

16 ШАГ ТРЕТИЙ ПРОЕКТИРОВАНИЕ /ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЕ ТОГО, ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ/

17 ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ 1 этап – подготовительный, погружение в проект. 2 этап – планирование и организация деятельности 3 этап – исследование. Осуществление деятельности 4 этап – предоставление результатов исследования

18 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ уч. год. «Птичья столовая»(участники проекта – учащиеся 6-8 классов) «Живи, родник»(автор проекта – ученик 11 класса Сидоров Антон) «Зеленая волна»(Газета НОШ МОУ МСОШ. Главный редактор – Тихонова Анастасия)

19 Митинг, посвященный Дню птиц.

20 ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ СОЗДАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА ШКОЛЬНИКОВ

21 РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

22 Качество обученности учащихся по географии в процентах по годам.

23 СТАТИСТИКА Всего учащихся в МОУ МСОШ – 297 человек Всего учащихся в 6-11 классах -172 человека Занято научно-исследовательскими и творческими работами -44 ученика или 24 процента В том числе: Учащихся 6-х классов – 12 человек Учащихся 7-х классов – 7 человек Учащихся 8 класса – 5 человек Учащихся 9-х классов – 9 человек Учащихся 10 – 11 классов – 11 человек