Леса России Урок окружающего мира в 4 классе Турмасовского филиала МОУ Заворонежской СОШ, учитель Кириллова Ж.В. - презентация

1 Леса России Урок окружающего мира в 4 классе Турмасовского филиала МОУ Заворонежской СОШ, учитель Кириллова Ж.В.

2 - Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес! Ты о чем шумишь листвою Ночью темной, грозовою? Что там шепчешь на заре, Весь в росе как в серебре? Кто в глуши твоей таится? Что за зверь? Какая птица? Все открой, не утаи: Ты же видишь- мы свои!!! С.Погореловский.

3 Тема урока: «Леса России» Цель урока: Сформировать у обучающихся представление о лесной зоне.

4 Задачи: 1. Познакомить учащихся с зоной лесов России. 2. Совершенствовать навыки работы с картой. 3. Развивать умение различать части лесной зоны. 4. Воспитывать бережное отношение к природе. 5. Активизировать познавательную деятельность учащихся.

5 Маршрутная карта экспедиции: 1. Проверка знаний и умений по изученной природной зоне (тестовая работа)природной зоне тестовая работа 2. Работа над новой темой: -найти на карте зону лесов и, используя ее, сделать первые выводы о лесной зоне;карте выводы -самостоятельная поисковая работа обучающихся (отчет ботаников).(отчет ботаников). 3.Физкультминутка.Физкультминутка 4. Продолжение работы над новой темой: -самостоятельная поисковая работа (отчет зоологов).отчет зоологов 5. Закрепление.Закрепление. 6. Домашнее задание 6. Домашнее задание. 7.Оценки. 8. Итоги урока.Итоги урока.

6 Тундра.

7

8 ЛЕСА ТАЙГА СМЕШАННЫЙ ЛЕС ШИРОКОЛИСТВЕННЫЙ ЛЕС ЕЛЬ СОСНА БЕРЕЗА ЛИСТВЕННИЦА КЛЕН ДУБ Промежуточная зона-лесотундра

9 Лесотундра.

10 Самостоятельная поисковая работа. Тайга Лесная аптека Смешанные и широколиственные леса Ботаники Алгоритм рассказа. 1. Что называют тайгой(смешанным или широколиственным лесом)? 2. Природные условия. 3. Что общего у всех растений данной зоны? 4. Каков растительный и животный мир?

11 Физкультминутка. Руки подняли и покачали- Это деревья в лесу. Руки согнули, кисти встряхнули- Ветер сбивает росу. В стороны руки, плавно помашем- Это к нам птицы летят. Как они тихо садятся, покажем- Крылья сложили назад.

12 Самостоятельная поисковая работа. Животный мир лесной зоны. Загадки, пословицы, поговорки о лесе и лесных обитателях Зоологи.

13 Задание (закрепление изученного материала) : -Записать в каждый столбик названия деревьев, которые растут в том или ином лесу(по два-три дерева); -Вспомнить и записать две цепи питания, характерные для леса.

14 Домашнее задание: - Страница учебника, -Тетрадь на печатной основе, -« Проверь себя!»: задание 1-для всех, задание 2-по вариантам.

15 Охрана лесов. Люди охраняют леса и их обитателей. В лесной зоне созданы заповедники. Один из них- «Приокско-Террасный заповедник» Но многие леса были истреблены по вине человека. Берегите леса!!!

16

17 jpg jpg jpg jpg jpg jpg jpg jpg jpg jpg jpg Интернет ресурсы: