Родительское собрание 16 января 2014 года Информацию подготовила Калдузова В. В., заместитель директора по УВР. - презентация

1 Родительское собрание 16 января 2014 года Информацию подготовила Калдузова В. В., заместитель директора по УВР

2

3 Нормативное и методическое обеспечение Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Минобрнауки России 1400 от «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»; Приказ Минобрнауки России 1394 от «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»; Методические рекомендации по организации и проведению ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме ОГЭ и ЕГЭ для лиц с ОВЗ (письмао Рособрнадзора от ); Методические письмаа о проведении ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по математике и русскому языку в форме ГВЭ (письмаенная форма) (письмао Рособрнадзора от ).

4

5

6 профиль базовый

7 Прием документов в 10 класс Создается комиссия в ОУ Родители пишут на имя директора заявление о приеме в 10 класс до 30 июня Заявление регистрируется Комиссия рассматривает документы ученика Оформляет протокол Сообщает родителям о зачислении на сайте, стенде

8 Документы для приема в 10 класс заявление Аттестат об основном общем образовании Справка о результатах экзаменов по выбору Копии документов: грамоты, дипломы

9 1 июля – завершается комплектование 10 класса

10 рейтинг

11 Рейтинг ученика Олимпиада, научно- практические конференции Всероссийский уровень 7 баллов Победитель олимпиад, конференций, проектов Региональный уровень 5 Призер олимпиад, конференций, проектов Региональный уровень 4 Победитель олимпиад, конференций, проектов Муниципальный уровень 2 Призер олимпиад, конференций, проектов Муниципальный уровень 1

12

13

14

15 Права и обязанности ученика 10 профильного класса

16 Удаление участников ЕГЭ Экспертами зафиксировано 728 случаев удаления участников ЕГЭ

17 Нововведения в ЕГЭ-2015 Совершенствование структуры КИМ Увеличение количества заданий в открытом банке на 20% ( Базовый и профильный уровни по математике Итоговое сочинение как допуск к ЕГЭ Устная часть по иностранному языку

18 Изменения в нормативных правовых актах по ГИА-11 Изменения в нормативных правовых актах по ГИА-11 Раздел «Говорение» в ЕГЭ по иностранным языкам на добровольной основе (два дня) Пересдача предмета по выбору на любом этапе проведения экзаменов не более 1 раза в год не ранее сентября Сроки подачи заявления на участие в ЕГЭ (до 1 февраля) Изменены сроки проведения итоговой аттестации (проект расписания) Определение места для личных вещей участников ГИА в здании, где расположен ППЭ

19 Математика Выпускники могут сдавать: оба уровня одновременно или один из уровней Пересдача только одного экзамена на базовом уровне Базовый аттестат поступление в вуз на направления подготовки без математики 5-балльная система Профильный поступление в вуз модель 2014 года 100-балльная система минимальный порог - 27 В соответствии с Концепцией развития математического образования в РФ, ЕГЭ по математике будет разделен на два уровня:

20 Иностранные языки 1. В экзамен включен раздел «Говорение» на добровольной основе. 2. В расписании отдельные дни для устной части. 3. Иностранный язык оценивается как один предмет Баллы: Письменная часть – 80 баллов устная часть - 20 баллов минимальный балл – Процедура сдачи автоматизирована : 5. АРМ участника для записи, потоковой записи и прослушивания 6. АРМ эксперта: возможность неоднократного прослушивания ответов 7. Задания ориентированы на решение коммуникативных задач, встречающихся в повседневной жизни.

21 Цель: развитие речевой культуры обучающихся ( до 10 баллов о решению ВУЗа) возможность использования результатов сочинения при поступлении в ВУЗ допуск к ГИА Задачи: Литература (сочинение)

22 «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова) Вопросы, заданные человечеству войной Человек и природа в отечественной и мировой литературе Спор поколений: вместе и врозь Чем люди живы? Экзаменационный комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления). «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова) Вопросы, заданные человечеству войной Человек и природа в отечественной и мировой литературе Спор поколений: вместе и врозь Чем люди живы? Экзаменационный комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления). Открытые тематические направления для итогового сочинения

23 Итоговое сочинение Расписание Время: начало в по местному времени. Сочинение/Изложение – 3 часа 55 минут Место проведения: для выпускников текущего года – в своих школах Размещение тем за 15 минут – ege.edu.ru, fipi.ru Бланковая технология с обязательным сканированием Проверка копий работ. Апробация для всех!

24 Критерии оценивания сочинения Сочинение оценивается по пяти критериям. Критерии 1 и 2 являются основными. Для получения «зачета» за итоговое сочинение необходимо получить «зачет» по критериям 1 и 2 (выставление «незачета» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачету» за работу в целом), а также дополнительно «зачет» хотя бы по одному из других критериев ( 3- 5).

25 Критерии оценивания сочинения 1. При выставлении оценки учитывается объем сочинения. 2. Рекомендуемое количество слов – Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачет». 4. Если сочинение списано из какого-либо источника, включая интернет, то за такую работу ставится «незачет». 5. Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарем.

26 Критерии оценивания сочинения Критерий 1 «Соответствие теме» «Незачет» ставится только при условии, если сочинение не соответствует теме или в нем не прослеживается конкретной цели высказывания, т.е. коммуникативного замысла (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).

27 Критерии оценивания сочинения Критерий 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» «Незачет» ставится при условии, если сочинение написано без привлечения литературного материала, или в нем существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для рассуждения (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).

28 Критерии оценивания сочинения Критерий 3 «Композиция и логика рассуждения» «Незачет» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).

29 Критерии оценивания сочинения Критерий 4 «Качество письмаенной речи» «Незачет» ставится при условии, если низкое качество речи, в том числе речевые ошибки, существенно затрудняют понимание смысла сочинения (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).

30 Критерии оценивания сочинения Критерий 5 «Грамотность» «Незачет» ставится, если грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста (в сумме более 5 ошибок на 100 слов).

31 Расписание ГИА(ЕГЭ) на 2015 год Дата Экзамен 25 мая География, Литратура 28 мая Русский язык 1 июня Математика (базовый уровень) 4 июня Математика (профильный уровень) 8 июня Обществознание, Химия 11 июня Иностранный язык(письма. часть), Физика 15 июняИКТ, Биология, История 18 июня Иностранный язык (устная часть) 19 июня Иностранный язык (устная часть)

32 Расписание ГИА(ЕГЭ) на 2015 год Дата Экзамен 22 июня Русский язык 23 июня Математика (базовый и профильный уровни) 24 июня География, Химия, Литратура, Обществознание, Физика 25 июня Иностранный язык(письмаенно), История, Биология, ИКТ 26 июня Иностранный язык (устно) Резервные дни!

33 Сдача ГИА-11 лицами с ОВЗ Государственная итоговая аттестация Единый государственный экзамен Государственный выпускной экзамен Вступительные испытания в вузе Прием в образовательную организацию высшего образования Подают заявление в ОО Предоставляют копию рекомендаций ПМПК Дети-инвалиды –предоставляют оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности

34 Особые условия для лиц с ОВЗ Беспрепятственный доступ участников ГИА ко всем помещениям ППЭ Возможность пользоваться необходимыми медицинскими техническими средствами Организация питания и перерывов Увеличение продолжительности экзамена на 1,5 ч. Наличие ассистента в ППЭ для: – содействия в перемещении; – оказания помощи в фиксации положения тела, ручки в кисти руки; – вызова медперсонала; – оказания неотложной медицинской помощи; – оказания помощи в общении с сотрудниками ППЭ.

35 Особые условия для лиц с ОВЗ Для глухих и слабослышащих: звукоусиливающая аппаратура; наличие ассистента - сурдопереводчика. Для слепых: ЭМ и письмаенная экзаменационная работа оформляются шрифтом Брайля; возможность выполнения экзаменационной работы на ПК; возможность сдать ГВЭ в устной форме. Для слабовидящих: ЭМ копируются в увеличенном размере; наличие увеличительного устройства в аудитории; индивидуальное освещение не менее 300 люкс. Для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата: возможность выполнения экзаменационной работы на ПК; возможность сдать ГВЭ в устной форме.

36 Организация ППЭ на дому ГИА может быть организована на дому для лиц, имеющих: медицинские основания (медицинская справка) для обучения на дому; соответствующие рекомендации психолого- медико-педагогической комиссии.

37 Имеют право писать изложение дети-инвалиды или инвалиды; обучающиеся в специальных воспитательных учреждениях закрытого типа и в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; обучающиеся с ОВЗ; обучающиеся на дому; обучающиеся в образовательных организациях для нуждающихся в длительном лечении.

38 ИТОГОВОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ Подача заявления - за 2 недели до проведения изложения. Выбор формы до завершения регистрации. Продолжительность проведения для лиц с ОВЗ и инвалидов увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности экзамена 4 и более часа организуется питание. Доставка: в РЦОИ по защищенным каналам связи

39

40 Родительское собрание 22 января 2015 года Спасибо за внимание Без Вашей поддержки высокие результаты получить детям очень трудно