Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

1369 7412 2 6 2 4 5 87 86530 0 1 43 5 78. НАЗОВИТЕ ФИГУРЫ. - презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемАркадий Чупрасов

Похожие презентации

Презентация на тему: " 1369 7412 2 6 2 4 5 87 86530 0 1 43 5 78. НАЗОВИТЕ ФИГУРЫ." — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "1369 7412 2 6 2 4 5 87 86530 0 1 43 5 78. НАЗОВИТЕ ФИГУРЫ." в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

Тригонометрические функции Задания для устного счета Упражнение 5 10 класс.

Тригонометрические функции Задания для устного счета Упражнение 5 10 класс.
Thanksgiving Day US Congress introduction (celebrated) Colonists thanks (invited to) Thanksgiving dinner History 1620 (sailed) Difficult first winter.

Thanksgiving Day US Congress introduction (celebrated) Colonists thanks (invited to) Thanksgiving dinner History 1620 (sailed) Difficult first winter.
4 -2 2 2 A 0 y x C G B E F D H Запишите координаты точек. Назовите абсциссу и ординату. A (1; 3); B (0; 2); C (1; -3); D (0; -4); E (5; 0); F (-1; -5);

4 -2 2 2 A 0 y x C G B E F D H Запишите координаты точек. Назовите абсциссу и ординату. A (1; 3); B (0; 2); C (1; -3); D (0; -4); E (5; 0); F (-1; -5);
4 -2 2 2 A 0 y x C G B E F D H Запишите координаты точек. Назовите абсциссу и ординату. A (1; 3); B (0; 2); C (1; -3); D (0; -4); E (5; 0); F (-1; -5);

4 -2 2 2 A 0 y x C G B E F D H Запишите координаты точек. Назовите абсциссу и ординату. A (1; 3); B (0; 2); C (1; -3); D (0; -4); E (5; 0); F (-1; -5);
Отрезок 1. Нарисуйте в тетради две точки. 2. Обозначьте их буквами А и В. А В 3. Соедините точки А и В разными способами. АВ - отрезок Часть прямой, ограниченная.

Отрезок 1. Нарисуйте в тетради две точки. 2. Обозначьте их буквами А и В. А В 3. Соедините точки А и В разными способами. АВ - отрезок Часть прямой, ограниченная.
Публикация документов Google и их размещение на странице сайта Автор: Сероштанова И.Г., учитель информатики г.Братска.

Публикация документов Google и их размещение на странице сайта Автор: Сероштанова И.Г., учитель информатики г.Братска.
Where are you from? Africa In London America In Boston Scotland In Paris India From Glasgow Italy From India Rome From Florida Moscow Where are you from?

Where are you from? Africa In London America In Boston Scotland In Paris India From Glasgow Italy From India Rome From Florida Moscow Where are you from?
Урок учителя математики-информатики Н.Ф.Ишутченко МОУ «СОШ 5» г. Лангепас ХМАО-Югра 2010 год.

Урок учителя математики-информатики Н.Ф.Ишутченко МОУ «СОШ 5» г. Лангепас ХМАО-Югра 2010 год.
Розв'язування задач. За даними рисунка знайти : 1. Довжину третього ребра основи ; 2. Площу основи ; 3. Площу бічної поверхні призми ; 4. Площу повної.

Розв'язування задач. За даними рисунка знайти : 1. Довжину третього ребра основи ; 2. Площу основи ; 3. Площу бічної поверхні призми ; 4. Площу повної.
Ознаки паралельності прямих. Розвязування задач. Підготувала вчитель математики Диканської гімназії ім. М.В. Гоголя Здрайковська О.М. Підготувала вчитель.

Ознаки паралельності прямих. Розвязування задач. Підготувала вчитель математики Диканської гімназії ім. М.В. Гоголя Здрайковська О.М. Підготувала вчитель.
Графік якої функції зображено на рисунку? У якій координатній чверті знаходиться вершина параболи.

Графік якої функції зображено на рисунку? У якій координатній чверті знаходиться вершина параболи.
Презентация для второго класса Пужливой М В Учитель немецкого языка.

Презентация для второго класса Пужливой М В Учитель немецкого языка.
7 класс. Учитель Козлова Нина Анатольевна, МОУ гимназия 6 г. Красноармейска.

7 класс. Учитель Козлова Нина Анатольевна, МОУ гимназия 6 г. Красноармейска.
ЕГЭ - 2014 Най­ди­те пло­щадь квад­ра­та, если его диа­го­наль равна 1.

ЕГЭ - 2014 Най­ди­те пло­щадь квад­ра­та, если его диа­го­наль равна 1.
МАТЕМАТИКА И ЖИВОТИНСКИ СВЯТ ТРЕНАЖОР Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София.

МАТЕМАТИКА И ЖИВОТИНСКИ СВЯТ ТРЕНАЖОР Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София.
Запомни!!! Неравенства вида: a +bx+c>0 и a +bx+c<0, где x-переменная; a, b,c- некоторые числа, причем a0, называют неравенствами второй степени с одной.

Запомни!!! Неравенства вида: a +bx+c>0 и a +bx+c<0, где x-переменная; a, b,c- некоторые числа, причем a0, называют неравенствами второй степени с одной.
Rakete Bus Pferd Flugzeug Motorboot Auto fliegen segeln fahren Rakete Bus Pferd Flugzeug Motorboot Auto Schiff Kanoe Hubschrauber U-Bahn Lokomotive Fahrrad.

Rakete Bus Pferd Flugzeug Motorboot Auto fliegen segeln fahren Rakete Bus Pferd Flugzeug Motorboot Auto Schiff Kanoe Hubschrauber U-Bahn Lokomotive Fahrrad.
A fish can swim.. A chimp can climb. A horse can run.

A fish can swim.. A chimp can climb. A horse can run.
Намалюйте багатокутники, зображені на рисунку, Намалюйте багатокутники, зображені на рисунку, та зафарбуйте їх різними кольорами. Застосовуйте для малювання.

Намалюйте багатокутники, зображені на рисунку, Намалюйте багатокутники, зображені на рисунку, та зафарбуйте їх різними кольорами. Застосовуйте для малювання.
Така виждаме книжките 2 ние, учениците, от 2-ри клас ОУПроф.П.Н.Райков – гр.Трявна.

Така виждаме книжките 2 ние, учениците, от 2-ри клас ОУПроф.П.Н.Райков – гр.Трявна.

Еще похожие презентации в нашем архиве: