Реализация принципов здоровьесберегающих технологий на уроках чтения и письма Реализация принципов здоровьесберегающих технологий на уроках чтения и письма. - презентация

1 Реализация принципов здоровьесберегающих технологий на уроках чтения и письма Реализация принципов здоровьесберегающих технологий на уроках чтения и письма Подготовила Голубева А. И., учитель письма и чтения МБОУ СКОШИ 1

2 Гигиенические условия в классе Гигиенические условия в классе чистота, температура и свежесть воздуха, рациональное освещение класса и доски, отсутствие неприятных звуковых раздражителей.

3 Важно! Правильная поза ученика во время занятий за столом Правильная рабочая поза при письме

4 Рациональная организация урока Рациональная организация урока Виды учебной деятельности: опрос учащихся, письмо, чтение, слушание, рассказ, рассматривание наглядных пособий, ответы на вопросы, практические занятия.

5 Психологический настрой на урок Психологический настрой на урок Рано утром я встаю, Бога я благодарю, Солнцу, ветру улыбаюсь И при этом, не стесняясь, Слово здравствуй говорю, С кем встречаюсь поутру. Всем здоровья я желаю, Никого не обижаю. Хватит места на земле Людям всем, животным, мне. Чтоб земля моя цвела, Я желаю всем добра.

6 Упражнения мозговой гимнастики «Шапка для размышлений» (улучшает внимание, правописание, ясное восприятие и речь); «Ленивые восьмёрки» (активизируют структуры, обеспечивающие запоминание, повышают устойчивость внимания); «Качание головой» (улучшает мыслительную деятельность, чтение)

7 Физкультминутки Разведите в стороны десницу и шульцу – соедините их. Поднимите рамена – опустите. Потрясите дланями. Погрозите перстами. Вытяните выю. Наклоните главу – опустите. Погладьте себя по ланитам. (десница – правая рука, шульца – левая рука, рамена – плечи, длани – ладони, персты – пальцы, выя - шея, глава – голова, ланиты – щеки).

8

9 Речевая разминка Дыхательная гимнастика Гимнастика для глаз Минутка релаксации

10 Рефлексия Совершая массажные движения вдоль пальцев рук, ребенок отвечает на вопросы: МИЗИНЕЦ. Что нового я сегодня узнал? БЕЗЫМЯННЫЙ. Что я делал на уроке? СРЕДНИЙ. Какое у меня настроение? УКАЗАТЕЛЬНЫЙ. Чем сегодня порадовал? БОЛЬШОЙ. Что я сделал для своего здоровья?

11 Положительные эмоции Создание у детей положительной эмоциональной настроенности является обязательным условием правильно организованного учебного процесса. Положительные эмоции способны полностью снимать последствия отрицательных.

12 Наличие эмоциональных разрядок поговорка, высказывание, веселое четверостишие, юмористическая или поучительная картинка

13 Вставки о здоровье на уроках чтения и письма

14 Пословицы Болен - лечись, а здоров - берегись. Здоровье дороже денег: здоров буду и денег добуду. Физкультура и труд здоровье несут. Здоровый сон – прекрасное самочувствие днём. Улыбка – лучшая таблетка.

15 Работа со словарными словами декабрь к_ картофель _огурец г_рог м_ кровь ябл_ ко к_ пуста п_м_дор

16 здравствуйте «Здравствуйте» – значит «Будьте здоровы!» Так говорим мы при встрече знакомым. Слов ты приветных, дружок, не жалей – Пусть будет больше здоровых друзей. (И. Агеева) Встретив зайку, ёж-сосед Говорит ему: «Привет!» А его сосед ушастый Отвечает: «Ёжик, здравствуй» (О. Емельянова)

17 Безударные гласные «Говорю я всем: «Зимой закаляйтесь все со мной. Утром бег и душ бодрящий, Как для взрослых, настоящий! На ночь окна открывать, Свежим воздухом дышать. Ноги мыть водой холодной, И тогда микроб голодный Вас не сможет одолеть».

18 Имя прилагательное сутулый -…, сильный -…, ловкий -…, бледный -…, румяный -…, крепкий -…, неуклюжий -…, подтянутый -…, быстрый -…

19 Двойные согласные. Что такое хоккей? Это спортивная командная игра с мячом или шайбой и клюшкой. В хоккей играют зимой на ледяном поле, летом на травяном поле. Родина хоккея на траве – Англия, а на льду – Канада.

20 Сказки

21 « Доброта для души то же, что здоровье для тела: она незаметна, когда владеешь ею, и она дает успех во всяком деле»

22 «Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым». Ж.-Ж. Руссо