Конкурс презентаций «Великие люди России» Сайт «Сообщество взаимопомощи учителей» Pedsovet.su Гордеева Ольга Николаевна учитель математики Муниципальное. - презентация

1

2 Конкурс презентаций «Великие люди России» Сайт «Сообщество взаимопомощи учителей» Pedsovet.su Гордеева Ольга Николаевна учитель математики Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Светлый Калининградская обл. Источники

3

4

5 Так называли автора увлекательнейших книг «Занимательная физика», «Занимательная алгебра», «Занимательная астрономия» и многих-многих других. 4 декабря 2012 года мы отметим его юбилей – 130 лет со дня рождения

6 В пятницу 18 января 1942 года грянуло горе – на дежурстве в госпитале скончалась от истощения жена, и Яков Исидорович остался один. В «буржуйке» сгорел последний стул. Не было хлеба, воды, тепла, света, а без них уходила и жизнь. Перельман не мог подняться с постели. 16 марта 1942 года его не стало... Мало кому известно, что Перельман не только горячо пропагандировал идеи космонавтики, но и сам... стоял у её колыбели. В годах он был членом президиума Ленинградской группы изучения реактивного движения. В начале 20-х годов Яков Исидорович плодотворно занимался педагогической деятельностью, составлял учебные пособия для средней школы. 22 января 1909 года Перельман получил диплом 62. Молодой учёный получил несколько весьма лестных предложении. Управляющий имениями миллионера Кочубея пригласил Перельмана занять должность главного лесоустроителя, сулил хорошее жалованье и квартиру в Старом Осколе. Помощи от матери ожидать не приходилось – она в последнее время часто хворала. Выручал старший брат Осип, который иногда печатал небольшие научно- популярные очерки в журналах «Природа и люди», «Вокруг света». По окончании начальной школы в 1895 году поступил в Белостокское реальное училище. Ещё будучи студентом училища, в 1899 году опубликовал свою первую статью "По поводу ожидаемого огненного дождя" в местной газете "Гродненские губернские ведомости". Заставить людей удивляться обыкновенным вещам - редчайший дар. Этим даром, как никто другой, был наделён Яков Перельман - знаменитый популяризатор науки, педагог, учёный и литератор. Яков Исидорович Перельман не совершил научных открытий, ничего не изобрёл в области техники. Не имея никаких учёных званий и степеней, он всю жизнь был предан науке и в течение сорока трёх лет нёс людям радость общения с наукой. 22 ноября 1882 года в семье Исидора Перельмана, счетовода одной из суконных фабрик в городе Белосток (Царство Польское, ныне Польша) родился второй сын Яков. Осенью 1901 года Яков надел форму студента Лесного института и дал подписку, что «будет неукоснительно следовать всем предустановленным правилам». Жилось Якову нелегко. Надо было платить 60 рублей в год за обучение, питаться, справлять студенческую форму, платить за квартиру. По совету старшего брата Яков решил попытать счастья на этом поприще и написал очерк «Столетие астероидов», который был напечатан в 4 журнала за 1901 год под литерами «Я.П.». Очерк был насыщен интересными сведениями, почерпнутыми из серьезной научной литературы. Но учёный лесовод I разряда отказался от всех заманчивых предложений. К моменту окончания института Перельман настолько углубился в чащу журналистики, что отречься от неё уже был не в силах. Наглядная и образная, а главное - увлекательная манера изложения принесли его книгам популярность среди миллионов читателей. В 1916 году, работая в петроградском Особом совещании по топливу, Перельман внёс предложение в целях экономии топлива перевести часы на час вперёд, таким образом, став первым в стране, кто предложил ввести так называемое декретное время. С 1918 по 1923 год Перельман был инспектором отдела Единой трудовой школы Наркомпроса РСФСР, преподавал в различных учебных заведениях физику и математику. Великая Отечественная война Советского Союза круто сломала весь прежний мирный уклад жизни. Перельман остался в блокадном Ленинграде. Истощённый, опираясь на палочку, он ходил на конец огромного города на встречи с бойцами.

7 По данным Всесоюзной книжной палаты, с 1918 по 1973 год книги Перельмана только в нашей стране издавались 449 раз; их общий тираж составил более 13 миллионов экземпляров. Они печатались на русском языке 287 раз (12,1 миллиона экземпляров). Согласно подсчётам московского библиофила Ю. П. Ирошникова, книги Я. И. Перельмана 126 раз издавались в 18 зарубежных странах. Завидная для писателя судьба!

8 Известность к Якову Перельману пришла в 1913 году, после того как в издательстве Петра Сойкина вышла его первая часть книги "Занимательная физика". Книга не только имела невероятный успех у самого широкого круга читателей, но и было хорошо принята в академической среде, удостоившись более чем благосклонных отзывов учёных. В 1916 году вышла вторая часть "Занимательной физики" Перельмана.

9

10 Рисунок из книги Я.И. Перельмана «Занимательная физика»

11 Во – первых, прикасаясь к горящему предмету, вода превращается в пар, отнимая при этом много теплоты у горящего тела; чтобы превратить крутой кипяток в пар, нужно впятеро с лишком больше теплоты, чем для нагревания того же количества холодной воды до 100 градусов. Во – вторых, пары, образующиеся при этом, занимают объём, в сотни раз больший, чем породившая их вода; окружая горящее тело, пары оттесняют воздух, а без воздуха горение невозможно.

12 Вообразите, что вы обошли землю по экватору. На сколько при этом верхушка вашей головы прошла более длинный путь, чем кончик вашей ноги?

13 Ноги прошли путь 2 R, где R – радиус земного шара. Верхушка же головы прошла при этом 2 (R + 1,7), где 1,7 м – рост человека. Разность путей равна Итак, голова прошла путь на 10,7 м больше, чем ноги. Любопытно, что в окончательный ответ не входит величина радиуса земного шара. Поэтому результат получится одинаковый и на Земле, и на Юпитере, и на самой маленькой планете.

14 Перед вами картина русского художника Богданова- Бельского «Устный счёт». На уроке в сельской школе дети с увлечением стараются раскрыть секрет трудной задачи:

15 Посчитаем отдельно:

16

17 Собственно говоря, на Луне нет никакой погоды, если это слово понимать в обычном смысле. Какая может быть погода там, где совершенно отсутствуют атмосфера, облака, водяной пар, осадки, ветер? Единственное, о чём может быть речь, – это температура почвы. Температура на Луне достигает в центре видимого диска в полнолуние +125 °C и быстро падает к краям до 50° и ниже

18 Вычислители-виртуозы во многих случаях облегчают себе вычислительную работу, прибегая к несложным алгебраическим преобразованиям. Например, вычисление выполняется так: ?

19

20 Возьмём в качестве исходного соотношения следующее очевидное равенство: 4 : 4 = 5 : 5, вынесем за скобки слева 4, справа 5 4 (1 : 1) = 5 (1 : 1), разделим левую и правую часть на (1 : 1), получим 4 = 5, откуда следует 2 · 2 = 5 Где ошибка?!

21 Нельзя выносить множитель за скобки, как это сделано в равенстве.

22 В конце 30-х годов в Ленинграде (ныне Санкт - Петербург) и далеко за его пределами шумела слава о Доме занимательной науки ДЗН. Это уникальный музей, который открыл свои двери в октябре 1935 года для всех кто хотел в наглядной и познавательной форме познакомиться с достижениями науки и техники. Руководителем данного проекта был Яков Исидорович Перельман. 29 июня 1941 года ДЗН был закрыт, но мы совершим небольшую экскурсию и познакомимся с некоторыми экспонатами этого музея.

23 Начало осмотра Собственный меридиан Дома занимательной науки. Координаты: 59°57' сев. широты, 30° 19' вост. долготы Далекие страны, исчезнувший лес, И недра морозной Сибири Вам будут показаны в Доме чудес, Фонтанка, тридцать четыре.

24 У входа стояло «волшебное» зеркало. Как бы посетитель ни приближался к нему, оно упрямо отражало не его, а чьё-то чужое лицо. Идея экспоната – напомнить школьную истину: угол падения равен углу отражения. Зеркало стояло под таким углом к зрителю, что отразиться в нем он никак не мог. Зато под нужным наклоном на полочке стояла фотография некоего бравого усача, который и возникал в зеркале.

25 В углу безостановочно вращался вечный двигатель. Грохоча стальными шарами, перпетуум мобиле работал, не останавливаясь и словно бросая вызов физике. Посетители требовали от экскурсовода объяснений: «Вы утверждаете, что вечный двигатель невозможен. А ведь этот вертится, работает!» Экскурсовод выключал электромоторчик, спрятанный под столом, и машина тотчас останавливалась. Модель вечного двигателя

26 Самым интересным экспонатом в павильоне был его... потолок. На тёмно-синем фоне ярко желтели небольшие, с двухкопеечную монету, кружочки. В центре потолка выделялась белая окружность, внутри которой находилось некоторое количество таких же золотистых горошин. Что все это означало? Это был один миллион.

27 Успех экспозиции был велик: только за первый месяц здесь побывало более 30 тысяч человек. В четырёх его отделах – астрономии, математик, физики и географии – располагалось несколько сотен различных экспонатов, макетов, приборов, схем и т.п. Кстати, даже книга для отзывов служила экспонатом. Когда посетители садились за стол, желая написать отзыв, книга сама раскрывалась, а когда вставали – сама захлопывалась. Чистая физика, и никаких фокусов!

28 «Мы рано перестаём удивляться, писал Яков Перельман в статье «Что такое занимательная наука?», рано утрачиваем драгоценную способность, которая побуждает интересоваться вещами, не затрагивающими непосредственно нашего существования... Вода была бы, без сомнения, самым удивительным веществом в природе, а Луна наиболее поразительным зрелищем на небе, если бы то и другое не попадалось на глаза слишком часто».

29 png - завитушка (слайд 1) png png - фонарь (слайд 2) png - дети (слайды 2, 3, 4, 6, 7, 21 – 26) png - волшебник (слайды 4, 5, 7 – 21, 25, 26) png png - фон «Книга» (слайд 5) png %D0%BD,_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%98%D1%81%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D1% 80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 – фото Перельмана (слайд 5) %D0%BD,_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%98%D1%81%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D1% 80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 png - шкаф для книг (слайд 6) png - книги Перельмана (слайд 7) - реклама (слайд 7) htm - пожарные (слайд 9) htm - картина «Устный счёт» (слайд 13) - Луна (слайд 15) - Луна (слайд 16) - Перельман (слайд 20) BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BD%D0%B0%D1 %83%D0%BA%D0%B8 – Дом занимательной науки (слайд 21) BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BD%D0%B0%D1 %83%D0%BA%D0%B8 – дерево (слайд 22)

30 – дверь (слайд 22) png - зеркало (слайд 23) png - модель вечного двигателя (слайд 24) %BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D 0%BE%D0%B9_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B8 – дом занимательной науки (слайд 25) %BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D 0%BE%D0%B9_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B8 - Дом занимательной науки (слайд 26) - занимательные задачи и опыты jpg - занимательная арифметика jpg - занимательная физика jpg - занимательная механика jpg jpg - занимательная астрономия jpg html - текстура для фона

31 – статья «Что такое занимательная наука», написанная в 1939 году - решение задачи про ноги – задача про погоду на луне html - текст html - текст - текст 7%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5 %D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BD%D0%B 0%D1%83%D0%BA%D0%B8 – текст 7%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5 %D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BD%D0%B 0%D1%83%D0%BA%D0%B8 edu.ru/user/uatml/ /perelman/biografy.htm - текст edu.ru/user/uatml/ /perelman/biografy.htm html - текст