تسلسل الشرائح تركيز القبعة الصفراءمهمة البحث الاعداد تركيز القبعة الخضراءلماذا قبعات تحديدا الدعاية تستخدم القبعة الخضراءجواب لماذا القبعات تحديدااستبانه. - презентация

1 تسلسل الشرائح تركيز القبعة الصفراءمهمة البحث الاعداد تركيز القبعة الخضراءلماذا قبعات تحديدا الدعاية تستخدم القبعة الخضراءجواب لماذا القبعات تحديدااستبانه تحديد الاحتياجات نقاط اساسية للقبعة البيضاءلماذا القبعات الست لغز مواقف للقبعة البيضاءنقاط اساسية للقبعة الحمراءعصف ذهني مواقف للقبعة الزرقاءنطاق الشعورما هو التفكير مواقف للقبعة الحمراءجواب التفكير تركيز القبعة السوداءفكرة القبعات الست نقاط اساسية للقبعة السوداءحصة قبعات مواقف لالقبعة السوداءنشاط دلالة الألوان

2 ورشة تدريبية القبعات الست الاعداد : آلاء هنداوي محمود القيسي عبدالناصر اللوباني

3 للمرة الاولى.. للمرة الاولى.... للمرة الاولى القبعات الست في مدرستنا هل سبق ان شاهدت او سمعت بالقبعات الست؟ قد يرى البعض ارتباطها بأزياء اللباس وآخرين بالتعليم من يرتديها الطالب ام المعلم ؟ هل لألوانها دلالات؟ لتستمتع وتعرف هذه الاستراتيجية الحديثة في التعليم انضم الينا في مختبر حاسوب المدرسة الساعة العاشرة من يوم الاثنين الموافق 5/3/2012 تفضل في تسجيل اسمك للمشاركة اسم المعلم : التخصص : لمزيد من المعلومات تواصل مع

4 استبانه تحديد الاحتياجات رقمالمهارةنعملا 1 لدي صعوبات في عملية التعليم 2 انا راض عن طرق التعليم التي أستخدمها 3 سمعت بالقبعات الست 4 أستطيع تطبيق القبعات الست في التعليم 5 أعرف متى ترتدى كل من القبعات 6 استطيع ربط لون القبعة بنوع التفكير 7 أحدد لون القبعة التي يجب ان أرتديها حتى أنتقل الى قبعة اخرى 8 عندي رغبة المشاركة في دورة القبعات الست الاسبوع القادم

5 مقدمة : لغز

6 عصف ذهني 5 دقائق على كل متدرب كتابة اسم استراتيجية مفضلة لدية يطبقها في التعليم على ورقة تقرا أمام الجميع

7 استراتيجيات التدريس التدريس المباشر حل المشكلات التعلم التعاوني التعلم بالنشاط ( اللعب ) التفكير الناقد استراتيجيات اخرى

8

9 تعريف التفكير 3 دقائق التفكير هو جهد أو نشاط عقلي يبذله الفرد دون توقف عند النظر إلى الامور و يأخذ هذا الجهد صورا مختلفة كالمقارنة و الاستنباط و التحليل و التركيب و التقويم.

10 ما هي فكرة القبعات الست للتفكير؟؟ التفكير عند البشر مقسم الى ستة انماط تسمى أنماط التفكير الست لكل نمط تفكير قبعة بلون محدد يرتديها الشخص حسب طريقة تفكيره في لحظة ما

11 مهمة 1: مشاهدة حصة 10 دقائق يعرض المدرب حصة صفية مبنية على استراتيجية القبعات الست من الموقع التالي : تكتب كل مجموعة على طبق ورق ايجابيات و سلبيات الحصة من وجهة نظرها

12 مهمة 2: نشاط دلالة الألوان 5 دقائق 1. لنشكل المجموعات بجلوس كل من المتدربين حول طاولة تخصصه 2. يوجد على كل طاولة بطاقة واحدة بأحد ألوان القبعات الست 3. تقوم كل مجموعة بكتابة دلالات اللون و تقدمه للجميع حسب منظورها الخاص

13 مهمة 3: البحث 40 دقيقة تقوم كل مجموعة بالبحث من خلال الموقع التالي : ad-t_26576.html 1. لماذا القبعات الست ؟ 2. دلالات الألوان و علاقتها بالتفكير 3. الأفكار التي يقدمها مرتدي كل قبعة 4. تدون المجموعات نتائج أعمالها على ملف بوربوينت 5 عرض المجموعات نتائج أعمالها على شاشة العرض

14 لماذا قبعات تحديدا؟؟ 15 دقيقة

15 الجواب ارتباط القبعة بالرأس منطقة العقل والتفكير سهولة ارتداء وخلع القبعة المرونة وإمكانية التبديل بين القبعات ربط التفكير برمز ولون

16 لماذا القبعات الست؟؟ لتسهيل التفكير وتبسيطه ولاكتساب الوقت المرونة في الطرح والتفكير لإعطاء المشاعر والعواطف دورا في التفكير لتنمية التفكير الابداعي الخلاق للتعرف على أنواع وأنماط التفكير المختلفة لتحسين الاتصال مع الآخرين والتقليل من الخلافات

17 القبعة الحمراء النقاط الاساسية : للتعبير عن الاحاسيس و الشعور و الحدس لا نطالب لشرح أسباب مشاعرنا شعور داخلي مبني على خبراتنا و تجاربنا

18 نطاق الشعور ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ غير راضي راضي ما بين بين

19 تستخدم القبعة الحمراء في المواقف التالية : عند بحث فكرة قائمة تعتبر مثار للجدل وجود تشاؤم او تفاؤل غير مبرر حول فكرة جس نبض المجموعة حول قرار تم اتخاذه

20 القبعة السوداء تركز على : تفكير غير مناسب ،خبرات ، حقائق ، انظمة ، قيم الحذر ، المخاطر ، المصاعب المشاكل الاساسية اخطاء المنطق

21 القبعة السوداء النقاط الاساسية : توفر معلومات قد لا تتوافر بواسطة القبعة البيضاء لا تحل المشاكل تحت القبعة السوداء فورا لها قيمة و فائدة و ضرورية تمنع وقوع الاخطاء السطحية تفصل و تبين الصعوبات تسبب مشاكل جمة اذا زاد استخدامها

22 تستخدم القبعة السوداء في المواقف التالية : عند دراسة مشروع او فكرة ما عندما تبدو فكرة ما جذابة بعد تعرف القبعة الصفراء للمزايا و الايجابيات اذا حدث تغير في البيئة المحيطة

23 القبعة الصفراء تركز على : الإيجابيات و الفوائد والجدوى امكانية تطبيق المفهوم او الفكرة؟ تتطلب بذل بعض الجهد تشجع الافكار الابداعية المبتكرة اقل تلقائية مقارنة بالقبعة السوداء

24 القبعة الخضراء تركز على : بذل جهد ابداعي تعديل الافكار و ازالة الاخطاء تشجيع الابتكار

25 تستخدم القبعة الخضراء في المواقف التالية : عندما يصبح التطور و التحسين شيئا مهما وجود ضرورة لطرح بدائل و خيارات ضرورة طرح افكار جديدة طرح رؤية مختلفة تجاه امر ما

26 القبعة البيضاء اللون محايد موضوعي تختص بالأرقام و البيانات والمعلومات والإحصاءات

27 تستخدم القبعة البيضاء في المواقف التالية : لطرح موقف جديد لاتخاذ قرار اذا أصبح التفكير غير واقعي لتسوية خلافات و اراء متباينة لدارسة عرض ما او مفاوضته

28 تستخدم القبعة الزرقاء في المواقف التالية : نشوب نزاع او اختلاف اتخاذ قرار الوقت عامل حاسم لبحث و استقصاء امر ما التفكير غير مركزا

29 مهمة 4: تصميم لحصة 50 دقيقة تقوم كل مجموعة من المعلمين و حسب تخصصاتهم بتصميم حصة من مادتها الدراسية باستخدام إستراتيجية القبعات الست يمكن الاستعانة بالكتب الموجودة على الطاولات لتحديد الحصة ليعرض امام المجموعات

30 استراحة 30 دقائق الاخوة الزملاء يرجى الاستمتاع بالاستراحة لتناول المعجنات و المشروبات و اداء صلاة العصر و العودة بعد 30 دقيقة الى المختبر لنكمل الدورة وعرض نتائج تصميم الحصة

31 الخاتمة 20 دقيقة إجراء مسابقة ضمن إستراتيجية القبعات الست من خلال تقسيم المتدربين إلى مجموعتين يقوم احد أفراد المجموعة الأولى بطرح سؤال على المجموعة الثانية ويختار احد أفرادها للإجابة على السؤال برمي الكرة عليه وفي حال فشله يحول الكرة إلى غيره من المجموعة ليجيب عليه ثم بطرح احد أفراد المجموعة الثانية سؤال على المجموعة الأولى لتجيب عليه و بواقع خمسة أسئلة لكل مجموعة