(40-е фрон т овые) Подвиг в небе рождался на земле. - презентация

1 (40-е фронтовые) Подвиг в небе рождался на земле

2

3 Солдатская гимнастерка… Этот экспонат находится в нашем школьном музее. У него очень длинная история. Эта гимнастерка принадлежала учителю биологии школы 64, участнику Великой Отечественной войны Корябкиной Вере Ивановне.

4

5

6

7

8

9

10

11 Мы родом из детства

12 В 1941 году на базе семилетки открыли среднюю школу. «В 1941 году в наш город приехало много эвакуированных с Запада. В школе работали учителя из Киева, Харькова, Москвы, - вспоминает Татьяна Андреевна Попова, учительница математики с трудовым стажем 56 лет, бывшая ученица школы 64. – Директором назначили Раису Дмитриевну Бережную. Это был отличный преподаватель математики и очень хороший человек. Всё лето мы работали вместе с учителями. Весь сентябрь собирали урожай, а занятия в школе начинались с 1 октября. В те годы в школе было печное отопление, дрова учителя и воспитанники школы заготавливали вместе.

13 Преподавателем биологии и химии была Евсюкова Полина Павловна. Она живёт и сейчас. Она была нашим классным руководителем – молодая, красивая, задорная. Руководила хором в школе. Труд работников олово завода был очень тяжёлым. Для фронта нужно было много олова. Плавка велась день и ночь. Мы, учащиеся, как могли, помогали. На большой перемене нам в класс (староста класса) приносил блюдо с 50 граммовыми кусочками ржаного хлеба, посыпанного чайной ложечкой сахара. Так нас подкармливали хоть немного. Это было самое вкусное лакомство в моей жизни. День Победы в 1945 году мы встречали в школе. Ликовала вся страна! Ночь была бессонной. Не хотелось расставаться. Мы весной 1945 года закончили 9-й класс, учителя стали уезжать на свою родину и средняя школа 64 опять превратилась в семилетнюю. (В 1943 году был один выпуск 10 класса) Нужно было доучиваться. И многие из нас пошли в 63 школу в деревню Бугры. После окончания института была направлена на работу в Чановский район преподавателем математики, где проработала 24 года. В школе 49 работала 6 лет, затем работала в школе 184 Калининского района. Трудовой стаж у меня 56 лет».

14 Я пошла в первый класс в грозном 1941-м году. Наш тихий поселок Малое Кривощеково, как и вся страна, оказался на краю пропасти. Страшная война не обошла нас стороной. За каких-то два месяца поселок опустел: все мужчины ушли на фронт, женщины и девочки старше пятнадцати – на трудовой фронт, готовить вооружение. Никогда не забуду торжественную линейку в моей 64-й школе, на которой мы провожали на войну наших мальчиков – учеников 9-10 классов.18 мальчишек в парадных костюмах казались нам, первоклашкам, взрослым, почти мужчинами. Учителя наказывали им хорошо сражаться и вернуться домой с победой. Мальчики улыбались и обещали отстоять Родину. Почти никто из них не вернулся…

15 «Наш тихий поселок Малое Кривощеково, как и вся страна, оказался на краю пропасти…»

16 В 1944 году с фронта стали подтягиваться раненые, и Зине сказали: «Иди учись!». Через «не хочу» пошла - и сидела этакой 18-летней «тетенькой» среди худеньких девятиклассников. А после ее отец достал билет на поезд до Тамбова: «Какой из тебя строитель, химик или агрономом? Учителем будешь!» - и отправил дочь получать высшее образование. Будущую специальность наша героиня выбирала тоже оригинально: пошла туда, где конкурс был самый большой – на английский язык, где даже тогда было 10 человек на место. И это при условии, что в школе Зинаида учила немецкий. И все же суждено ей было стать преподавателем языка!

17 «Пусть я не богата… но богаче многих»

18 В 1940 году переехала в Новосибирск, поступила в 5-ый класс школы 64. После начала в наш город переехало много эвакуированных с запада. На базе семилетки открыли среднюю школу. В школе было печное отопление, дрова нужно было заготавливать самим. В школе нас подкармливали кусочками ржаного хлеба, посыпанными сахаром. Это было самое вкусное лакомство в моей жизни. День Победы мы встречали в школе. Весной 1945 я закончила 9 класс. Учителя стали уезжать на свою родину, и наша школа из средней превратилась опять в семилетнюю.

19 «В 1941 году в школе 64 училось 500 человек. Занятия проходили в две смены. В 1942 году между школами Новосибирска были проведены соревнования «Школьники – в помощь фронту». Наша школа активно принимала участие в федякинском движении – помощь детям фронтовиков…»

20 «В школе 64 я училась с 1 по 7 класс(1944 – 1951 г.г.) – школа была семилетней. Напротив нашего дома стояли три учительские, где жили учителя с семьями. На совещания учителя ходили пешком через Обь (зимой была дорога более 12 км). Мы давали учителям валенки, шали, теплую одежду, чтобы они могли пойти на совещание, помогали продуктами…»

21 «В 6 часов утра 22 июня раздался тревожный сигнал – так кончилось наше счастливое детство. За несколько дней Москва стала мрачной, по ночам слишком темной. Через неделю Москву стали бомбить ежедневно. В магазинах сразу пропали все продукты, но мы еще как-то держались. Мы не учились - школу заняли под госпиталь. Днём я занималась хозяйством, а ночью мы ходили в метро, где сделали убежище. Москву бомбить прекратили. Мы начали учится. В нашей школе учатся только девочки, мы проходим военное дело» В 1964 году Наталья Алексеевна переехала в Новосибирск, работает при ТОСе на Северо-Чемском жилмассиве.

22 «В 6 часов утра 22 июня раздался тревожный сигнал – так кончилось наше счастливое детство …»

23 С особой силой война ударила по работе школ. Многие здания были заняты под госпитали и эвакуированные учреждения. Для поколения людей, вступающих ныне в жизнь, минувшая война – уже далекая история. Но вчитавшись в строки биографии и воспоминаний ветеранов вы поймете, какая она была – война.

24

25 Ежегодно, в преддверие Дня Победы, в школе чтят память о военных событиях.

26 Тарасова Наталья Алексеевна ежегодно выступает перед учениками, рассказывая историю своего детства.

27 28 февраля на торжественной линейке в Доме Офицеров были приняты в «отряды миротворцев» 53 первоклассника МБОУ СОШ 64. В течение трёх месяцев дети знакомились с жизнью и деятельностью миротворцев. Они поняли, что для того, чтобы на планете был мир, все люди на земле должны жить дружно, как одна семья, независимо от того, какой они национальности. Все дела, которые первоклассники планируют и проводят, пронизаны этими идеями. Ребята встречались и с интересом общались с Героем Советского Союза, участником ВОВ Пономаренко Л.Н. и заслуженным работником культуры Фабрикой Ю.А., который сражался на войне в отряде казаков.

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38 «Осталась память о войне, Она живет в тебе и мне, О тех, кто жив, кто воевал, И тех, кто без вести пропал…» Марк Львовский