Наша школа – это магнит, который притягивает детей своим внутренним теплом, даря радость познания окружающего мира и самого себя. - презентация

1 Наша школа – это магнит, который притягивает детей своим внутренним теплом, даря радость познания окружающего мира и самого себя.

2

3 Результативность обучения по системе Л.В. Занкова в выпускных начальных классах Учебный год КЛАССКЛАСС Учитель Всего уч-ся Отл хор СОККачество % а Карнаухова С.В выс.72, а Гречуха И.А выс. 85, а Корсакова Г.Н выс. 78,0

4 Занковские чтения «Развитие личностных качеств и способностей младшего школьника»

5 Л.В. Занков ( ) «Пусть живая, ищущая мысль ребенка, рассуждения, доказательство, сопоставление освещают все стороны изучаемых явлений и помогают не только усвоению понятий, но и овладению навыками»

6 Первые учителя - занковцы И.М. ГорбуноваС.Б. Наследова А.С. ФилипповаА. И. Лебедева

7 Учителя – занковцы сегодня С.В. Карнаухова И.А. Гречуха Г.Н. КорсаковаМ.А. Кузьмина

8 Целевые ориентации системы Л.В. Занкова Высокое общее развитие личности. Создание основы для всестороннего гармонического развития (гармонизация содержания).

9 Основные принципы обучения: Обучение на высоком уровне трудности с соблюдением меры трудности. Ведущая роль теоретических знаний. Прохождение учебного материала быстрыми темпами. Осознание школьниками процесса учения. Целенаправленная систематическая работа над общим развитием всех учащихся класса, в том числе и наиболее слабых.

10 Свойства системы Л.В. Занкова Многогранность – проявляется в том, что учебный материал рассчитан не только на формирование знаний, но и на общее развитие, вовлечение в сферу учения разносторонней деятельности. Процессуальный характер – постоянный возврат к ранее пройденному материалу, его органическая связь с новым – главное усложнение становления знаний, а значит и процессуальности учебного материала. Коллизии – обнаруживаются всякий раз, когда прежние и новые знания включаются в единую структуру. Противоречия между фактами подводят учащихся к их осмыслению. Вариантность – многообразие приемов работы учителя и учащихся в одних и тех же ситуациях обучения.

11 Занковские чтения «Развитие личностных качеств и способностей младшего школьника»

12 Пожелание учителям – занковцам: Мы желаем Вам, дорогие коллеги, быть доброжелательными и великодушными, учить без нравоучений, создавать атмосферу радости и открытий на уроке. Пусть никогда не покидает Вас желание творить и побуждать к творчеству. Пусть каждый день приносит Вашим ученикам счастье узнавания. Пусть через учительское слово красота и доброта входят в ребячьи сердца.